发挥体育功能加强德育教育
体育是学校教育的一个重要组成部分,是培养一个全面发展的合格型人才的重要方面。它与德智、美、劳教育存在着紧密的联系。实践证明:在体育课上渗透德育教育,不仅行之有效,而且能取得意想不到的育人效果。
一、发挥体育功能,让学生潜移默化地接受意志品德教育
体育运动,特别是体育中的田径运动是一项促进身体全面发展的重要基础项目,也是培养学生勇敢顽强、吃苦耐劳、耐挫折等意志品质的有效方法之一。又如球类运动,不仅是广大小学生所熟悉和喜爱的一项体育项目。它具有广泛的群众性和实效性,从事球类活动,不仅可以培养学生严格的组织纪律性.培养学生机智、灵活的应变能力和团结协作精神,增强相互友爱的集体主义精神,而且对提高、锻炼学生的体质,发挥体能具有明显的作用。此外,体育项目中还有体操、武术等运动项目,对于培养他们沉着、果断、自控能力,提高美学欣赏能力,都起到积极的不可替代的作用。以上这些活动,又都能体现对学生意志锻炼的价值。如我中心地处丘林山区,学校后面就是一座山,利用这一天然优势,我们就经常带领学生参加登山活动,逐步培养学生不怕艰难险阻、勇攀高峰的乐观精神,登上山顶后,还可以欣赏美丽的山水风光,接受大自然的陶冶,增强了学生对祖国大好河山、对家乡的热爱之情。
二、采取竞争机制,激励学生奋发向上、力争上游的精神
体育课上开展的大部分活动,如队列队形的练习、举行体育拓展
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