当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 语文 > 李时珍夜宿古寺教案《李时珍夜宿古寺》第一课时教学设计
教学目标：
1、会读、会写本课10个生字，只识不写8个绿线内的字。
理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利地朗读课文。
3、了解课文大意，理清脉络。
教学重点：理解由生字组成的词语。
教学难点：了解课文大意，理清脉络。
教学准备：自制课件
教学过程：
一、游戏导入，揭示课题。
1、我们先来做一个游戏。根据提示，猜出相关人物。
（1） 砸缸 史学家 《资治通鉴》 （司马光）
（2）远渡重洋 生物学家 青蛙卵剥离手术（童第周）
（3）江苏宜兴 画家 《奔马》 （徐悲鸿)
（4）一万余里 “医林二圣”之一 《本草》 （李时珍）
2、简介李时珍：
李时珍是明朝的一位伟大的医学家和药物学家，他和张仲
景一起被称为“医林二圣”,他编写的《本草纲目》是世界医药
科学宝库中的一部经典著作,堪称我国古代的百科全书.为了完
成这部巨著，他风餐露宿，踏遍千山万水，历尽千辛万苦，今天，
就让我们一起走进他的不眠之夜。
3、揭示课题：李时珍夜宿古寺 （齐读两遍）
理解题目：宿：住宿。 夜宿古寺：夜晚住宿在古寺里
4、再读课题，你有哪些疑问？
二、初读课文，学习生字新词。
1、学贵有疑，带着问题读书是一种有效的读书方法，让我
们一起进入课文吧。要求：自由大声朗读课文，读准字音，读
熟词语，读通读顺句子。
2、检查自读情况
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