八年级1Ⅰ.词汇(10分) A)根据首字母及句意完成句子(5分) 1. The teacher came in with a big s_____. She was so happy. 2. Stupid is another way of saying s_____. 3. The medicine tasted b_____ and the boy spat it out(吐出)。 4. F...
Unit5 Topic2 Section A 一、话题导学:(学习目标)1. Learn some new words and phrases:A) exam_____________ , 2)stric...
仁爱版七年级英语下册Unit5 Topic2 Section B案例和教学反思一 教学设计思路由于学生对于新学单词不能很快掌握住,因此,上节课利用半节课学习本节课的单词(本节课词汇多阅读量大),目的是让学生课前预习本节课的内容。这节课的设计环节...
Topic 2 I feel better now.Section D
Unit5 Topic2 Section A 一、话题导学:(学习目标)1. Learn some new words and phrases:A) exam_____________ , 2)stric...
主持人
Unit5 Topic2 Section B一、学习目标:1、知识与技能:A:学习并掌握本节课生词,要求会读会写。B:继续学习现在进行时:时态结构是:_____________________________C:学习借物:尝...
Topic 21. 在……方面差/好2. 与某人谈话3. 为……担忧.4. 对某人严格要求5. 对某事严格要求6..对某人感到满意7. 对……感到讨厌8. 对……感到疲惫9. 对……感到气愤10. 因某人而生气11. 因某事而生气12. 对某事感到焦急13. 通过考试14. 使(让,叫)某人做某事;15. 因为16. 在某人……年龄时17. 冷静,镇静18. 有不好的经历19. 发生在某人身上...
讲学练(二)Unit 5 Topic 2学习目标:(1) 掌握由because引导的原因状语从句;(2) 掌握形容词,副词的同级比较(as as , not as/so as )并能熟练运用。1. 重点词汇:strict, shy, send, feeling, fail, joke, experience, suggestion, normal, soft, nervous, usual, a...