人教版四年级数学下册下池校:张慧平
亿以内数求近似数
桂平江口镇小杨权贵
近似数
求一个小数的近似数1教学目的:●使学生能够根据要求会用:“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出一个小数的近似数。●培养学生的类推能力,增进学生对数学的理解和应用数学的信心。教学重点:能正确的求一个小数的近似数。 教学难点:怎样准确的求一个小数的近似数。 教学过程: 一、导入新课师:我们已经认识了小数,生活中有许多小数的信息,你收集到了吗?生:汇报,教师按准确数和近似数把学生提供的信息中的小数分成...