阅读思考 1、利用工具书或联系上下文自学生字词。 2、读课文,写了外公的哪几件事 ?3、在文中画出描写梅花的语句,可在旁边 写上一两句自己的感受。 4、读了这篇课文,你感受到了什么?你怎 样理解“梅花魂”?本文为什么以“梅花魂” 为题。
梅 花 魂执教者:彭小如
夏荷 )、 在我国古代,(春兰 )、( (秋菊 )、冬梅被人们称为花中“四君 子”。梅花又和(青松)、(翠竹)一 起被称为“岁寒三友”。
五年级语文上册第二组梅花魂
梅 花 魂
夏荷 )、 在我国古代,(春兰 )、( (秋菊 )、冬梅被人们称为花中“四君 子”。梅花又和(青松)、(翠竹)一 起被称为“岁寒三友”。
人教新课标 五年级 语文 上册 第二组梅花魂