当前位置： 文档下载 > 幼儿园中班儿歌教案当前位置： 文档下载 > 幼儿园中班儿歌教案幼儿园中班儿歌教案《小蚱蜢学跳高》 教师：屈老师 活动目标： 1、初步了解在秋天活动的昆虫的各种特征。 2、体会儿歌的韵律，对儿歌产生兴趣并有节奏地朗诵。 3、想像小蚱蜢骄傲时的语气神...
1. 小蜜蜂 嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一齐来做工,来匆匆,去匆匆,做工趣味浓 .春暖花开不做工,将来哪里好过冬。快做工,快做工,别学懒惰虫. 2.拉勾勾 你也生气了，我也生气了，不理不睬，不理不睬，小嘴巴往上翘呀，小嘴巴往上翘呀，你伸小指头，我伸小指头，拉拉勾，拉拉勾，拉~拉~勾，我们又做好朋友呀。 3.两只老虎两只老虎两只老虎跑得快跑得快一只没有耳朵一只没有尾巴真奇怪真奇怪 4.小兔子乖乖小兔子乖乖...
幼儿园中班语言活动设计：别说我小（儿歌） 教师：屈老师 活动目标： 1、感受儿歌表达的情感，能大胆地表达自己的想法。 2、能在理解儿歌的基础上，尝试仿编儿歌。 3、能感受到自己的成长，愿意主动地为自己、为他人服务。 活动准备： 1、地上杂乱地放有多种玩具。 2、人物图片几张。 活动过程： 一、请...
儿歌:轻轻地—幼儿园中班语言教案活动目标：1、 学习儿歌，理解儿歌内容，练习发准易混淆的字音，感知朗朗上口的儿歌韵律。2、通过欣赏手偶表演和朗诵儿歌，学会用轻松舒缓的词调朗诵儿歌，并尝试模仿表演儿歌。3、 能认真倾听老师介绍游戏玩法，遵守游戏规则，并与大家一起友好地开展游戏活动。 活动准备：1、《幼儿用书》人手一册。2、小兔、小狗手偶各一个，大野狼头饰一个。活动过程：一、复习诗歌《小雨点...
幼儿园中班语言活动设计：夸西安（儿歌） 教师：屈老师 活动目标： 1、理解儿歌内容，感受儿歌富有节奏的韵律美，会用普通话有节奏、有表情地朗诵诗歌。 2、丰富词汇：名胜、骊山晚照、名家书法等，理解词的含义并学习在生活中运用。 3、萌发幼儿当一名西安人的自豪感。 活动准备： 1、中国地图一张；响板一个。 2、幼儿用书人手一本，里面有儿歌的...
幼儿园中班教案:中班户外游戏《鹰抓兔》教案范文设计意图：兔子是老鹰喜欢吃的小动物，小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜欢模仿的，鹰抓兔游戏主要是锻炼幼儿的双脚跳的能力，同时在游戏中幼儿一边做游戏，一边唱歌，幼儿获得了快乐和满足，也增进幼儿体质和反应能力。活动目标1、培养幼儿合作意识和配合能力，学会去保护自己，2、增强了幼儿的自我保护能力和增强了幼儿的集体荣誉感。活动准备：老鹰头饰两个，兔妈妈头饰两个，兔乖...
幼儿园中班教案:中班亲子游戏《好玩的纸箱》教案范文【活动目标】 1、幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。4、培养人与人之间的一些合作精神。【活动准备】1、纸箱若干、胶带若干。2、录音机、磁带（背景音乐）。【活动过程】一、音乐声中家长与幼儿进入活动室，教师首先感谢家长在百忙之中来参加亲子活动，然后出示纸箱请幼儿和家...
幼儿园中班教案:中班社会《动物餐厅》教案范文活动目标：1、了解动物喜欢吃的食物，尝试按动物进食的特性进行分类。2、知道必须按照动物的习性给它们喂食，萌发关爱、保护动物的愿望。活动准备：多媒体、三个动物大图片、各种食物(装在盘子里)、幼儿调查表。活动过程：一、经验交流1、共同观察调查记录表。2、说说各自调查的动物们都喜欢吃什么。二、感知理解1、看看今天动物餐厅里来了客人，它们是谁?(观察老虎、牛、...
幼儿园中班教案:中班社会《请你告诉我》教案范文活动目标1、知道有事情可以向朋友倾诉，保持愉快心情。2、了解倾诉是一种让别人了解自己使人快乐的方法。 活动准备 课件-照片：不合群的孩子活动过程一、了解遇到高兴或者不高兴的事情 等各种情况都可以向别人倾诉。1、幼儿迁移自己的经验，为哭泣的幼儿想解决办法。出示图片：哭泣的孩子大家看看，这张图片上有谁？他怎么了？请小朋友想想办法，怎么才能让他不哭呢？”2...
