建筑工程测量说课比赛
二、学情分析
目前学生的学习基础薄弱,理论学习能力偏低,针对学生目前学习状况,结合本课程的特点,对学生加强实践操作、实践应用方面的教学,使学生对本课程、本专业产生学习兴趣,掌握所学内容,并能将所学内容运用到实际工程中。
三、教学方法设计
经纬仪坚直角的观测操作使用是本学期教学上的一个重要知识点,也是学生毕业后走上工程测量岗位必然会遇到的工作,所以教学的重点放在如何进行经纬仪的操作,为以后的测量工程实践、工程应用打下基础。
为了“让教法更贴近学生”,“让学生更贴近实践”,充分体现“以学生为本”的教学原则,采用理论教学与实践教学相结合的方法,体现教学效果、教学实用性;采用简要提问、启发的形式,调动学生的积极性、主动性,通过教师的提问——学生的操作——学生分析——教师讲评,使学生掌握经纬仪仪器的操作方法,以提高学生应用仪器的能力。
四、教学理念
体现“以学生发展为中心”、“以能力为本位”、“以就业为导向”的教学指导思想,为建筑行业培养更多更贴近实际的应用型人才。
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