加斗中学2006年行风评议工作实施方案

加斗中学2010年行风评议工作实施方案

根据《广灵县教育局关于全县教育系统2010年民主评议行风工作实施意见》精神，结合我校实际情况，制定如下实施办法。

一、指导思想和基本思路

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照构建惩治和预防腐败体系的要求，以“八荣八耻”的学习教育为契机，以建设树立良好的政风行风为目标，紧紧围绕解决群众切身利益的突出问题，把规范我校收费行为作为政风行风评议的主要内容，坚持按照“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，把治理乱收费，加强师德师风建设，勤政廉政建设作为评价我校政风行风的主要标准。通过评议，以评促纠，以评促建，纠建并举，真正树立“教育为人民服务，学校为学生着想”的形象，为我校教育改革和发展创造良好的环境。

二、评议对象、内容和重点

（一）评议对象

学校各部门，全体教职工。

（二）评议内容和重点

1、评议内容

把解决损害群众利益的突出问题与加强教育行业作风建设结合起来，把治理乱收费和领导班子的勤政、廉政、优政、依法行政以及干部职工的工作态度、服务质量、办事效率、教师职业道德和制度建设等情况作为政风行风评议的内容，切实解决招生、收费中存在的损害群众利益的问题和学校工作作风、师德师风中存在的问题。

2、评议重点

坚持标本兼治、综合治理的方针，按照“加大教育投入、规范合理收费、治理乱收费”和“教育、制度、监督”并重的两个“三管齐下”的总体思路，进一步完善落实规范教育收费的政策措施，切实解决损害群众利益的乱收费问题，逐步建立健全惩治和预防教育乱收费行为的长效机制。

⑴严格规范收费行为。按规定向学生收取课本费、作业本费，不向学生收取其他任何费用。继续贯彻落实对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费的政策，对贫困家庭的学生，不收取作业本费。

⑵严格规范办学行为。严格执行《山西省教育委员会关于规范学校办学行为全面实施素质教育的规定的通知》规定，严格执行义务教育阶段课程方案，严格学生用书管理；严格控制作业总量和考试，严格控制各类竞赛活动；严禁利用节假日违规补课，严禁乱办各类重点班、特色班并以此为由乱收费。

⑶严格规范教辅管理。加强学生用书及教材价格的管理和监督，按规定使用教学用书，不统一征订和使用教辅资料，严禁学校教师私自向学生乱订乱发教辅资料，切实减轻学生经济负担和作业负担。

三、工作步骤、评议方法和具体措施

（一）步骤、方法

按照县局的统一部署和要求，我校的政风行风评议工作分四个阶段进行：

1、宣传发动阶段（4月下旬—5月上旬）。制定评议工作实施办法，明确工作的目标任务和方法步骤，召开全校教职工大会，传达县局关于民主评议政风行风工作的有关文件精神，结合本校实际进行动员。

2、征集意见阶段（5月中旬—5 月底）。在认真开展自查自纠的同时，广泛征求社会各方面的意见和建议，尤其是管理服务对象的意见和建议。开辟政风行风评议专栏，设立举报电话、投诉箱，把民主评议政风行风工作的目标、内容、方法步骤、措施、群众反映的热点、难点问题在校务公示栏上公开，征集家长意见。

3、集中整改阶段（6月初—9月底）。针对存在的问题，认真制定整改方案，结合做好春季期末和秋季开学工作，集中力量进行整改。整改中，做到事事有着落，件件有回音，让人民群众满意。

4、总结评议阶段（10月初—10月底）。组织进行政风行风综合评议和工作总结。通过对政风行风的评议和总结，不断探索，不断研究，不断解决实际问题，不断总结先进经验，努力做好让人民满意的教育。