2014年秋沪科版八年级物理教案
质量
新课标要求
一、知识与技能
知道质量的初步概念.
知道质量的单位及其换算
认识测量质量的工具.
二、过程与方法
知道使用托盘天平、学生天平测物体质量的方法
用天平称固体和液体的质量.
三、情感、态度与价值观
通过实验,培养实事求是、尊重自然规律的科学态度. 在实验、探究中能主动与他人合作,敢于提出与别人不同的见解.
教材内容详解
一、质量
1.想想议议
铁锤和铁钉是由什么物质组成的?铁锤和铁钉含铁的多少一样吗?一桶水和一杯水中含水的多少一样吗?如何比较物体中所含物质的多少?
2.质量
物体中所含物质的多少叫质量(mass),符号:m.物理学中的质量与“质量万里行”中的质量是不同的概念,前者是指物质的多少,后者是指物体的好坏.
二、质量单位
国际单位制中通用的单位是千克,符号:kg.它等于国际千克原器的质量,国防千克原器是一个用铂铱合金制成的圆柱体,现保存在巴黎的国际计量局.
常用的质量单位还有:比千克大的吨<t).比千克小的克(g)、毫克(mg),它们的换算关系是千进制:1 t=1 000kg 1 kg=1 000g 1g=1 000mg
三、质量的测量
生活中常用秤测量质量,常见的如杆秤、台秤、电子秤等,实验室用托盘天平或学生天平测质量.
托盘天平的构造:由底座、托盘、平衡螺母、指针、分度盘、标尺和游码组成,每架天平配有一盒砝码,通常砝码盒中带有镊子.
(想想做做)
(小黑板)正确使用天平的方法
1.放:把天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻线处.
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