以话题为单位,每话题分为四个部分。学习目标,重点短语,重点句子,疑难讲解。
Review of Unit5 Topic1
一. 学习目标:
1. 掌握并能熟练运用表达交通方式的句型。 2. 掌握频度副词的表达方式。 3. 掌握“一般现在时”的用法。
4,能够描写自己一天的日常生活“my day”
二. 重点短语 看电视/电影 听音乐 做家庭作业 知道,了解 起床/去睡觉 了解美国学生的学校生活 踢足球/打篮球 在某人的空闲时间 吃早/午/晚饭 一小会儿 go to 读书 get to 在周末 放学后/下课后 在平时/工作日 去游泳/钓鱼 见朋友 (注意:one’s 代表某人的。此处为形物代或名词所有格。如:my, your, his, her, its, Michael’s, Maria’s---)
三. 重点句子 Come on!
How do you usually come to school? I usually come to school on foot. The early bird catches the worm.
Happy New Year! The same to you. Nice to see you again. Nice to see you,too. I always come to school by subway.(否定) I ______ come to school by subway. Classes begin at eight.
We have four classes in the morning. Nice talking to you. / Nice to talk to you.
I’m sorry I have no more time. ( no more = not--- any more)
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