房山区幼儿园保教主任培养工作室计划
房山区幼儿园保教主任培养工作室计划
(2011—2012学年度第二学期)
一、指导思想
坚持“研训一体,分层培养”、“项目管理,任务驱动”的工作模式,继续开展“提高幼儿园保教主任业务管理能力培养策略”的研究。通过专家引领、自主研究、现场指导、案例评比等多种形式,为业务园长和保教主任搭建交流展示平台,提高幼儿园保教工作管理规范性,提高业务管理者课程指导力。
二、工作目标
㈠ 强化计划管理,提高幼儿园保教工作的计划性和规范性。
㈡ 以“半日评优”为抓手,开展半日活动评价标准的学习与研讨,提升业务管理者的评价意识和能力。
㈢ 以“刘洪霞业务园长工作室”为引领,深入园所进行园本教研的观摩研讨与专家现场指导,提升业务管理者的活动组织能力。
三、具体任务及安排

幼儿园保教主任培养工作室
2012年2月22日
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