小班语言活动《水果宝宝去旅行》

小班语言活动《水果宝宝去旅行》

一、活动目标：

1、欣赏课件，理解儿歌内容，学说“XXXX上火车，咔嚓咔嚓去旅行”的句式。

2、在猜一猜、摸一摸的游戏中，体验游戏的乐趣，并能大胆尝试仿编儿歌。

二、活动准备：

PPT、火车鸣叫声、水果图片人手一个、宝箱一只

三、活动过程：

1、游戏进入情境，熟悉儿歌内容

（1）先听声音。

师：听！是什么声音？是火车开来喽（边说听录音）。

提问：猜猜看谁来开火车呢？

师：（出示西瓜宝宝课件）哦，是西瓜宝宝，我们和西瓜宝宝打声招呼吧。（西瓜宝宝你好！）

师：西瓜宝宝开始说话喽，仔细听：西瓜宝宝开火车，卡嚓卡嚓去旅行。

提问：谁来学一学西瓜宝宝说的话呀？（咔嚓咔嚓去旅行）

我们一起说一遍吧！

提问：咔嚓咔嚓又是什么声音？（开火车的声音）

提问：谁知道“旅行”是什么意思？(和好朋友一起外去看看美丽的风景)

（2）师：西瓜宝宝还请了其他水果宝宝一同去旅行，我们来看看他请了谁？

（出示苹果课件）

师：我们用好听的话把苹果请上火车。“苹果苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行。”

提问：谁来对苹果说这句好听的话？

师：我们一起完整的说一遍吧。 你们说的真好听，看，苹果上火车喽！

（3）师：接下来会是哪个水果宝宝呢？我要用一个好听的谜语让你们猜猜：

远看像月亮，身穿黄衣裳，弯弯两头翘，剥皮就能咬。

提问：是什么呀？（香蕉）和它打打招呼吧！谁会用好听的话把香蕉请上来。

师：我们一起用好听的话把它请上火车吧！“香蕉香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅行。”

（4）师：接下来要上火车的水果可淘气了，它钻进了我的袋子里。它想请小朋友上来摸一摸，猜一猜它是谁。小眼睛可不许偷看哦！

（5）提问：摸出来了么？是谁呀？（葡萄），我们一起用好听的话把葡萄请上火车吧。（葡萄葡萄上火车，咔嚓咔嚓去旅行）

2．完整欣赏儿歌。

（1）师：西瓜宝宝请了这么多的好朋友去旅行可高兴了，编成了一首好听的儿歌，儿歌的名字叫《水果宝宝去旅行》。 西瓜宝宝开火车，咔嚓咔嚓去旅行。

苹果苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行。

香蕉香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅行。

葡萄葡萄上火车，卡嚓卡嚓去旅行。

卡嚓卡嚓咔嚓嚓，水果宝宝去旅行。

（2）师：好听吗？现在我们一起来念这首儿歌好吗？

3．仿编儿歌

（1）师：老师这里还有许多水果宝宝，它们也想上火车去旅行，下面，请每个小朋友从箱子里摸一个水果，然后用一句好听的话来请它上火车。

（2）教师走到孩子旁边让孩子从箱子里摸一张水果图片，说说水果名称，并说：“XXXX上火车，咔嚓咔嚓去旅行”

4．游戏：水果宝宝去旅行

（1）请小朋友把水果图片贴在胸前

（2）师：（贴图片）我是西瓜宝宝，现在火车要开喽，听仔细哦，请到那个水果宝宝它就来上我的小火车。

（3）所有水果宝宝们上火车喽，我们一起去旅行吧！