听课心得体会
2013年4月24日,我参加了由中心校发起的《青年教师汇报课》的活动。其中包括魏老师的数学复习课《比和比例》、赵老师的语文第二课《和时间赛跑》以及韩老师的语文第一课《爱发脾气的孩子》。听了这三位教师的课后,我受到了很大的启发,现在我联系我在教学过程中的实际情况,谈一谈我对这次活动的心得体会。 第一,是对教学过程的重新理解,从原来的浅显理解机械执行,到认识到其中每一个环节对教学都十分重要。有效而引人注目的复习是集中学生注意力的关键所在,其中赵老师和韩老师的词语卡片,很成功的在比赛记诵中让学生很快的进入课堂,投入到新课的学习中;新课讲授、知识总结、留作业这些环节通过一节节课清晰自然的展现。这加深了我对教学过程的认识,有了清晰准确的思路。
第二,是各位教师独特的教学设计。其中魏老师的自由发挥,即让学生自主到讲台上解题,让学生来讲解解题思路,让我印象深刻,利用小黑板绘出表格进行知识归纳和总结,既节省了书写时间,又让学生一眼了解到教师意图,做到了清晰明确,一目了燃。
第三,是各位教师独特的人格魅力,比如说教师在授课过程中,针对不同学龄所使用的语言。人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎好,就能抓住学生的心。在上课时,教师们所使用的语言深深让我折服。其中韩老师针对二年级生的特点,多次使用“你真棒”、“你做的太好了”等表扬语,让学生积极性提升,这种课堂教学评价的语言,是课堂教学中必不可少的环节,直接影响着课堂教学的效果,而
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