我的远程网络研修总结 个 人 信 息 姓名 李克强 湖北省老河口市 省(市) 所在单位 老河口市李岗小学 任教学科 语文 小学 任教学段
请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(不需填写)
研 修 考 核 自 检
学习类 考 核 项 非 考 核 项 (1) 课程总学习时间不少于 1200 分钟; (2)完成两个学习回顾题; (3)阅读所有简报; (4)完成本研修总结 (1)提交课程学习笔记; (2)提交研修日志; (3)提交“我的文章”
答疑类
校本实践类
活动类
(1)观看所有视频答疑(共 8 场) ; (2)发帖、回帖不少于 15 个(包括答 提交“课堂观察记录与分析” 参加班级主题研讨活动 疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、 回复、评论) 完成岗位校本实践活动( “五 个一” ) (1)参加“V 大赛”活动; (2) 参加 “成功案例大分享” 活动
无
本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、 多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。 (无字数要求,简述即可)
参加培训带来的收获 研 修 收 获 1.在这次学习中,我认真观看多个视频。并认真做好读书笔记,写出 课程学习的 收获 课程包括公共课、专业课和校本研修课 程。课程学习中您感触最深的内容有哪些?并 简述您有哪些收获。
自己的心得。不断在理性认识中丰富自我,在学习中成长自我。 2. 这次研修解决了我在教学中的许多困惑。 如当专家讲到作文教学时, 我口说我见,我手写我心.....我发现学生的写作困难是我所限制了。 3.这次研修提升了我的教学水平。以前,在教学中,我由于教学时 间紧张,对课堂中的细点问题总是采用“大概式”的处理方式,通过这次 研修,看到名师的经典课例使我认识到处理课堂中的细点问题的重要性。

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