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中国电影史3

未名动力中国电影史3

中国电影史笔记③:

《武训传》与新中国电影“卡里斯玛”核心的重建

一、《武训传》:跨界文本的内部混乱

在泾渭分明的中国电影史上,《武训传》作为一个绝无仅有的跨界文本(1948年由国民党的“中制”拍摄了大部分胶片;1950年底由新中国的私营制片机构昆仑影业公司最终完成),其内部秩序的紊乱鲜明地反映出两个时代主流意识形态的尖锐冲突,这种冲突最富意味的是:作为几千年中国儒家传统教育的最后一位承担者——“圣徒”式人物,被奇怪地包含在新型社会主义教育的结构中,成为被教育的对象。一中国为的“义学”,一边是校舍俨然的新时代接班人的养成一,上的盲目无知竟无二致;一边是对行乞兴学的苦心孤诣的赞美定。而这两种教育在文化上的根本对立,在当时被置换成统和被统对立而两种教育的具体内容,在影片中并未得到充分,用来欺骗和麻醉人民的;而在新中国,教育是使身做。影片中所施时代对旧时代的遥远评判,被简单的叙事框架所倒由于文本结构的严重不对称,显示了1949年后新增加的可无批者之一袁水拍(这个名字带有明显的毛氏崇拜拍”)敏锐而“正确”地指出:“《武训传》的编导(主任何矛盾,他所种的是瓜,所得的也的确是瓜,他实确!”

孙瑜(1900-1990),早习专回人,1949年以前曾经编导过《故都春梦》、《野草闲花天》、《人间》、《大路》等著名影片。他编导影片以剧本的文的意见长为"诗人导演"。1947年从美国回国后不久孙瑜就投入准备式而剧本是在这之前写的,至于写这个剧本的念头和到平先生的启发,决心用电影这种形式为这义丐"的故事先天具有中国"苦情戏"的因子,包含中国古典的"有教类"思想,并和而合,是一个"感人肺腑、使我念念不忘的电影题材解放前尚未完成,国内战争的胜方宣布组成新的国家——人民共和编导孙瑜在一个新的仓促到来时,仓促地在他的文本中增加了很多应景的权变,他可以使他家意识形态下得以顺利通过或者逃脱——"……(文代会上)看洋溢着高度革命豪情的的文艺节目,在'秧歌'飞扭、'腰鼓'震天,军号角声中,谁还会去注意到清朝末年山东荒村外踽踽独行、'行乞兴学'儿呢?"但他错了。该片不仅有人注意,而且极为轰动,以至引起了国家首脑的重视;不仅重视,而且亲自写了一篇题目为《应当重视电影〈武训传〉的讨论》的"影评"。作为社论发表在1951年5月20日《人民日报》头版右上方显著位置的这篇"影评"是在此片博得广泛好评的背景下出笼的。据该文的一个"不完全的目录",自《武训传》拍峻以来的不到两年里,各界人士公开发表的评论或介绍(包括导演本人)文章就有40篇,除了育才中学等的一些教师对这个非凡的教育者产生强烈共鸣,并真诚地为之感动外 ,其中大部分文章依然承续着"左翼批评"的传统,并有过之无不及,只对影片的思想内容发表见解,大都持赞扬态度;而在毛泽东的社论发表后,这些人迅速转变立场,开始大规模地批判《武训传》,从影片思想内容,到影片中的人物,以及它的编导;后来,更是由江青带队,组成了一个武训历史调查团,到山东堂邑等地调查这个本是历史人物的电影主人公的身世——这部电影受到的规模对待,在中国电影史上,没有任何其他影片能与之相比。

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