当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 小学作文 > 秋天的色彩秋天的色彩
一、活动目标：
1．看图学习诗歌，感知诗歌所表达的秋天的色彩美。
2．尝试根据诗歌的句式结构，讲述的方式仿编诗歌。
3．乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌。
二、活动准备：
1．图片：蓝色的天空、金黄的小麦、红色的枫叶、绿色的松树、彩色的大地。
2．彩色笔。
三、活动过程：
（一）、师生问好！
（二）、引导幼儿看图编诗歌，了解诗歌的内容
1．师：现在是秋季了，你们觉得秋天美吗？（美）那在你们的眼里秋天是什么颜色的？
（让幼儿自由回答）
2．出示燕子飞过天空的图片
师：看，小燕子飞走了，我们来听听她认为秋天是什么颜色的？
“小燕子说：秋天是蓝色的，天空碧蓝碧蓝的。”（带领幼儿一起说。）
师：为什么小燕子说秋天是蓝色的？
3．组织幼儿讨论，帮助幼儿说出天空本身是蓝色的原因。
4．出示小麦的图片
师：瞧，小蚂蚁也来了，你认为小蚂蚁会说秋天是什么颜色？
鼓励幼儿编一编诗歌。
5．依次类推
（三）、朗诵诗歌。
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