高中历史会考复习资料

高中历史会考复习资料

a-识记：再认或再现重要的历史时间、地点、人物、事件、历史结论、不同历史时期的基本特征、基本索及历史图表等历史基础知识。

b-理解：领会并复述或解释重要的历史事件和历史概念等。

c-分析：分析比较和概括相关历史知识、把握各历史知识之间的内在联系，区别其本质，概括其特点。

d-综合：把不同专题、课的相关的历史知识进行归纳、评析，运用唯物史观和所学知识、方法，说明论证有关问题。

必修1 专题一、古代中国的政治制度

1.1中国早期政治制度的特点

1、分封制和宗法的基本内容（a b）

（1）分封制 目的：为加强和巩固周朝统治，“封建诸侯，以藩屏周”。

内容：①周王把一定的土地和人民分别授予王族、功臣、先代贵族，建立诸侯国。②诸侯在封国内享有世袭统治权；对周天子定期朝贡并提供宫赋和力役等。

评价：积极性：有利于稳定当时的政治秩序，巩固了统治，扩大了疆域。

局限性：造成了周后期诸侯割据争霸，使周天子的权威逐渐削弱，社会动荡。

（2）宗法制

内容：继承和分配制度，按血缘宗族关系分配政治权力，维系政治联系的制度。 特点：①以嫡长子继承制（最大特点）为核心②大宗和小宗有相对性；③血缘关系和政治关系相结合。形成森严的社会等级。（周天子—诸侯—卿大夫—士）

作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结，影响深远。

（3）宗法制和分封制的关系：

宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度的体现，相辅相成，互为表里。体现两周政治制度层层封授、等级森严、政治与血缘结合的特点。

2、中国早期政治制度的特点（b c）

神权与王权的结合；以血缘关系为纽带形成国家政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中。

1．2走向大一统的秦汉政治

1、秦的统一（a b） 时间：前230—前221年

过程：①灭六国 ②北击匈奴，修直道、长城 ③修灵渠，平定岭南——归入中央王朝管辖的开端 ④开辟“五尺道”，设官“西南夷”——进入中原政权版图的开始。

意义：①结束诸侯割据的局面，进入“大一统”的政治时代，有利于社会进步、人民生活安定，方便各民族间交往 ②加强对周边地区政治控制，扩大统一帝国的规模，推动中华民族多元一体格局的形成。

2、秦朝中央集权制度对历史产生的影响：

巩固了多民族国家的统一，促进封建经济文化的繁荣，为中国灿烂的古代文化提供了政治保证，对后世也产生深远影响，为后世所继承沿用。

3、郡县制和皇帝制度的建立（a b）

郡县制（地方政治制度） 产生发展：始见于春秋战国，秦始皇推广到全国；

特点：郡县长官由皇帝任免，不得世袭；形成中央垂直管地方的形式。

意义：①形成中央垂直管理地方的形式。②是中央集权制形成过程中的重要环节。③是官僚政治取代贵族政治的重要标志。④巩固中央集权制。