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勾股定理4

参赛课教案

《勾股定理》教案 课 题 学 校 勾 股 定 理 双辽五中 课 型 授课教师 新 授 课 王淑琴

教 学 目 标

知识目标:掌握勾股定理的内容,了解勾股定理的证明,会 知识目标 用它进行有关的计算。 能力目标: 能力目标:通过学生动手、动脑、动口,培养学生交往协作 能力、组织能力、实践能力和创造能力。 德育目标: 德育目标: (1)通过对比介绍中国古代和西方数学家对勾股定理的证 明,使学生了解不同文化背景下数学思维方法的差异,同时 进行数学史和爱国主义教育。 (2)通过勾股定理的字母表达式引导学生欣赏数学的简洁 美。

勾股定理的应用 重 点 难 点 自制多媒体课件、剪刀、硬纸板 教 具 活 动 探 究 式 教 法

勾股定理的证明

3.16 勾股定理(1)

板 书 设 计

勾股定理: ————— —————

例 1:—— ————— —————

例 2:—— ————— —————

练习:— ———— ————

勾股定理4

第1页

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