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大学师范生《逻辑学》课程课堂笔记(第三章第一节)

第三章 命题与推理概述

第一节 命题概述

一、命题及其逻辑特征（书P59）

1.命题的含义：

命题是反映思维对象情况的思维形态。 例如：

（1）“一切事物都是一分为二的。”此命题放映“事物”具有“一分为二的”性质。

（2）“司马迁和司马光不是同朝代人。”此命题反映“司马迁和司马光”不具有“同朝代人”的关系。

（3）“数是量的规定性的一种抽象。”此命题反映“数”具有“规定性的一种抽象”的性质。

2.命题有两大特征：

第一，命题对思维对象情况必须有所反映，特别是肯定或否定的反映。

如上述例（1）和例（3）就是从肯定方面对思维对象作出的反映，例（2）是从否定方面作出的反映。

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