青少年罪犯心理矫治方式探索

心理

2009年12月

第6期（总第109期）

河南公安高等专科学校学报Dec.2009

No.6

JournalofHenanPublicSecurityAcademy

青少年罪犯心理矫治方式探索

郭世杰

（郑州大学法学院，河南郑州450001）

摘

要：青少年罪犯本身的特性决定着青少年罪犯的心理矫治必须着眼于不同于其他人群之处，这是研究青少

年罪犯心理矫治的价值与意义所在之处。我国针对青少年罪犯的心理矫治措施仍然处于起步阶段，普遍存在着眼宏观而缺乏针对性的现象。从“大词法治”转向“具体而微”，应是考察与反思我国现有矫治举措的基础和方向。

关键词：青少年罪犯；心理矫治；矫治模式中图分类号：D917.2

文献标识码：A

文章编号：1008-2433（2009）06-0092-03

一、心理矫治在青少年罪犯矫治体系中的特殊作用

青少年由于其处于特定的身心发育阶段，而被注定其具有许多不同于其他群体的生理和心理特点，如脆弱性、不成熟性等等，尤为重要的是，其极强的可塑性更是决定了对其进行心理矫治将会收到最大的社会效果。因此，他们比其他罪犯更适宜心理矫治。实施心理矫治在青少年罪犯的改造中具有无可比拟的优越性：第一，有利于青少年的社会化。社会学认为，人的社会化是相对于孤立的自然性个体而言的，是指个体与社会意识、社会生活不断调适，使个体从“自然人”发展成为“社会人”的过程。社会化是一个双向的活动，一方面由于个体对社会环境的依赖，必须接受社会教化；另一方面，作为独立的个体，他又必定会对完整的社会意识和社会存在进行积极的并带有特殊色彩的思考和再现[1]。而对青少年的心理矫治可以使他们在心理上尽快适应社会的发展，不至于产生巨大的心理落差，从而有利于他们重新融入社会。第二，有利于帮助青少年抵制监禁行刑所带来的交叉感染。交叉感染已成为对罪犯教育改造最大的障碍，罪犯们的犯罪经验、犯罪技能的交流使得监狱成了“黑染缸”、“犯罪的进修学校”。对青少年罪犯的心理矫正在一定程度上可以有效地缓解这一问题的严重性。唯物辩证法认为，内因起决定作

收稿日期：2009-08-29

用，外因通过内因起作用。因此，对青少年的心理矫治，是从内因上解决罪犯的问题，可以增强他们的抗感染能力，从而为他们的改过自新、重新做人创造一个有利的条件。此外，对罪犯的心理矫治在建设现代化文明监狱中也有着重要的作用：第一，罪犯心理矫治对创建现代化文明监狱起到一种启动作用。创建现代化文明监狱就是要把现代新的科学技术引进对罪犯的管理和改造，依法对罪犯实施科学、文明的管理和改造，而运用心理矫治正是契合这一发展趋势的。第二，罪犯心理矫治工作的开展，可带动民警的知识更新[2]。

二、实践与反思：我国现有的青少年罪犯心理矫治模式

（一）我国现有的青少年罪犯心理矫治模式考察我国现有青少年罪犯心理矫治工作的开展有以下几个方面：

1．心理矫治的组织机构和规章制度初步建立。

目前我国正式开展罪犯心理矫治工作的省、市和单位所建立的组织机构有四个层次：（l）省市监狱管理局建立罪犯心理矫治工作指导中心；（2）监狱成立罪犯心理矫治室；（3）监区、分监区设立罪犯心理辅导站；（4）罪犯中成立心理互助组。此外，较为完善的规章制度在一些省、市也逐步建立。如山东省的《罪犯心理咨询室工作原则》、《罪犯心理测量注意事项及

作者简介：郭世杰（1985－），男，河南柘城人，郑州大学法学院2007级刑法专业硕士研究生。

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