八年级科学上册 第2章 地球的“外衣”大气教案 浙教版

第二章 地球的外衣

第一节 大气层

1. 根据大气温度在垂直方向上的变化，将大气分为对流层，平流层，中间层，暖层，外层

对流层：A 对流运动剧烈 B 两极薄， 赤道厚 C 占3/4的大气质量

平流层：A 臭氧集中在此 B 气流平缓，适于飞行 中间层：陨石在此燃尽。

暖 层：又称电离层，温度高，反射电磁波信号

外 层：卫星接受反射电视、电话信号

温度变化规律：先小，后大，再小，最后大，大

2. 激烈的对流运动和充足的水汽是形成天气的重要原因。

对流运动的规律：冷空气下降，热空气上升 空气的热胀冷缩

3. 如果没有大气层： A 地球上没有生命 B 地球上没有声音 C 昼夜的温差大

D 受陨石袭击 E 受紫外线直接照射

4. 人类对大气层的影响：

A 有毒气体排放，污染大气 如形成酸雨

B 过多的二氧化碳排放，造成温室效应，使全球气温上升，海平面上升

C 臭氧层破坏，紫外线长驱直入，危害人类皮肤

第二节 天气和气温

1. 天气——短时间内，近地面的各天气要素的综合状况

要素： 气温，气压，湿度，风，降水等

2. 天气于气候的区别：

天气：短时间 如 阴转多云 晴空万里 鹅毛大雪 烈日炎炎

气候：长时间 如 四季如春 秋高气爽 终年高温 冬暖夏凉

3. 用温度计测量气温的大小，温度计一般放在百叶箱中，

A 保护作用，以免风吹雨打 B 防止太阳直接照射（门朝北）

C 通风，受地面辐射影响不大，能真实反映大气温度

4. 一天中，最高气温大致在午后两点，最低日出前后 人体最感舒适温度在22℃

第三节 大气的压强

1. 证明大气压强的存在： A 马德堡半球实验 B 杯中水不倒出的实验

2. 特点：A 各个方向都有大气压强

B 大气压强随高度的升高而减小。 高度高，空气密度小 应用： 高山反

应。

C 流速大，压强小。机翼下侧流速小于上侧，所以下侧压强大于上侧

用压强解释生活中的现象：关键抓住变化后形成压强差。

53. 大气压强的单位：帕 一个标准大气压为1.01*10帕，或等于760毫米汞柱（10高水）

4 高压区：空气下降，天气晴朗，空气干燥 低压区：空气上升（遇冷） 多为阴雨天

气

5. 气压与沸点的关系： 1. 气压增大，沸点升高 实验手段：往里充气，原来沸腾的水

停止沸腾，温度计温度升高。 应用：高压锅

2. 气压降低，沸点减小 实验手段：往外抽气，原来不沸腾的

水重新沸腾。

第五节 风

1. 风---是空气的水平运动。只有在同一高度上的运动才是风。

形成原因：同一水平下高压气体向低压气体流动。