科学三年级上第一单元《植物》复习要点
一、《我看到了什么》
1、科学课中的观察是有目的的,当我们想要了解得更多、知道得更多,带着这样的目的去看大树的时候,我们的观察活动就开始了。
2、观察可以让我们获得很多的信息,观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。
3、在观察中,我们可以采用的方法有眼看、耳听、鼻闻、手摸等。并把观察到的信息用简短的词语记录下来。
4、在一棵大树前,我们可以看到树干、树叶、果实、树杈及鸟巢、树下的草丛及落叶、树身上的小昆虫、树上的其他植物。
5、怎样才能观察到更多的内容?(1)带着目的去观察;(2)观察要有顺序;(3)要充分运用多种感官;(4)还可以运用一些简单的观察和测量工具。
二、《校园的树木》
1、树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成,树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。
2、大树是有生命的,它的生存需要水分、阳光、空气。
3、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细等来描述。
4、描述树的形状可以用画简图的方法。
5、观察一棵大树,常用的方法有哪些?(1)画简图;(2)测量树干粗细;(3)闻叶的气味;(4)看果实;(5)拓印树皮;(6)捡拾果实和树叶;(7)对比法
6、怎样拓印树皮的图案?把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。
7、不同的树有什么相同和不同?树的相同之处:长在土壤里,需要水分、阳光、空气,都有树冠、树干、树根。树的不同之处:树冠有大小、树干哟粗细、树皮有光滑有粗糙、结的果实不一样、叶片不一样。
1、常见的小草有狗尾草、黄花酢浆草(三叶草)、蒲公英、车前草、含羞草等等。
2、小草与大树一样,具有生命体的共同特征。
3、像狗尾草一样的茎叫草质茎,像樟树一样的茎叫木质茎。
4、树是木本植物,草是草本植物。
5、大树和小草的共同点:长在土壤里,需要水分、阳光、空气,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子。不同点:大树植株高大,茎粗,很硬,很粗糙,寿命长,是木本植物;小草植株矮小,茎细,较软,较光滑,寿命短,是草本植物。
6、草本植物的共同特征:(1)都有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子;(2)它们的茎为草质茎,较细、较软、较光滑,多汁;(3)分布极广,繁殖力强、生命力强;
(4)生命周期短,有一年生、两年生、多年生等。
7、用维恩图记录大树和小草的相同与不同之处:
1、常见的水生植物有:金鱼藻、水葫芦、浮萍、水花生、荷花等。
2、水生植物都有根、茎、叶等器官。它们的生长需要:水分、阳光、和空气。
3、水生植物分三类,植株全部沉没于水中,叫沉水植物,如金鱼藻。叶片漂浮于水面叫浮水植物,如水葫芦、浮萍。植株的一部分挺出水面,称为挺水植物,如水花生。
4、水葫芦能浮在水面的秘密是:叶柄部位有膨大如葫芦状的海绵体气囊。
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