2012自编生物中考知识点

生物

2012年八年级生物复习关注点

南京育英二外生物组

1．用显微镜观察玻片标本时的相关操作。（放大倍数、玻片标本移动方向、物像在视野中的成像）

(1)显微镜成倒像（视野中的物像与标本中物体是倒立关系）。如物像是p，实际物体是d。

(2)玻片移动的方向与物像移动方向相反。玻片的移动方向与视野中物象的移动方向相反。

(3)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。

(4)观察标本时，应该先在低倍镜下找到白亮的视野后，将标本放到载物台通光孔中央，向上或向下 转动粗准焦螺旋，找到物像，再转动细准焦螺旋，可将物像调得更清晰。

i．用显微镜观察标本时，所用的目镜是10×，物镜是45×，那么所观察的物体被放大了 （ D ）

A．10倍 B．45倍 C．250倍 D．450倍

ii．要将视野左上方的物像移到视野中央，则推移装片的方向是 （ C ）

A．左下方 B．右下方 C．左上方 D．右上方

2．以洋葱表皮及人口腔上皮细胞标本制作为例说出制作的步骤及注意事项。

(1)净、滴、取、浸、展、盖、染。 ①在擦拭干净的载玻片中央滴一滴清水； ②用镊子夹取生物材料； ③将材料浸入载玻片中央的水滴中，展平； ④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻盖在生物材料上，用吸水

纸吸去多余的水分。 ⑤在载玻片一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次。

(2)用于制作临时玻片标本的生物材料必须是薄而透明。

3．探究实验的基本步骤（提出问题、作出假设、实验和得出结论）和基本原则（等量、对照、单一

变量）。要求理解、应用，能根据情境回答问题。

(1) 科学探究的一般方法：提出问题、做出假设、实验、得出结论、交流和合作。

(2)设计实验时，应设置单一变量，通过对实验组与对照组结果的对比，才能得出具有科学的结论。

(3)在设计实验时，对照组和实验组除了研究的实验因素之外，其他实验条件应相同(等量)。

4．识图辨别动植物细胞，细胞膜、细胞核、叶绿体、线粒体的功能。

(1) 动植物细胞共有的结构（细胞膜、细胞质、细胞核、线

粒体），植物细胞特有的结构（细胞壁、液泡、叶绿体）。

(2)细胞膜控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的 相对稳定。细胞核内含有遗传物质，传递遗传信息，是 染色体存在的主要场所。叶绿体是植物进行光合作用的

场所。线粒体与呼吸作用有关，是呼吸作用的主要场所。

i.在细胞结构中，与控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定有关的是 ( C )

A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核

ii.含有遗传物质，传递遗传信息，在遗传中具有重要作用的细胞结构是 ( D )

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

iii.存在于细胞质中，与呼吸作用有关，为生命活动提供能量的结构是 （ C ）

A.细胞质 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体

5．植物种子的结构及萌发需要的条件。（能够识图，注意以大豆种子的结构为主）

胚根③：发育成根 种子 胚轴④：发育成连接根和茎的部分

胚芽⑤：发育成茎和叶