当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 其它课程 > 三年级其它课程 > 有趣的手势语有趣的手势语
一、教学目标
1．知道除语言交流沟通外，手势也是体态语言之一，也能表达人们所要传达的信息。
2．通过演示能说出生活中常见的手势所表达的含义，并在表演中学会使用简单的手势语言。
3．通过交流对比知道在不同的国家、不同的地区手势有不同的含义。懂得尊重不同的文化。
二、课前准备
1．学生准备： 查阅有关手势语言的资料，了解2-3个手势表达的意思，准备课上介绍给同学。
2．教师准备： 查找收集不同国家地区的手势语，制作多媒体课件
三、教学过程
课前：手语学习《相亲相爱的一家人》
一．导入课题
1、老师做出几个简单的手势（如：OK等）的手势，让同学猜猜它的含义。
2、提出问题，引发兴趣。
3. 师：是否这些手势都表示相同的含义呢？
4. 揭示课题：今天我们要来学习《有趣的手势语》
二、说说生活中常用的手势语。
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