沙俄时代民粹主义者米海 洛夫斯基认为,群众是一 串“零”,再多也是零, 而杰出人物则是这串零前 面的非零实数,一加到前 面,就成了一个天文数字。
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11.2社会历史的主体——人民群众_政史地_高中教育_教育专区。第十一课 寻觅社会的真谛 ——人民群众 观点一人民,只有人民,才是创造世界历史 的动力。 毛泽东 观点...
二、社会历史的主体——人民群众 1、人民群众是历史的创造者 (1)、人民群众的含义人民群众是指一切对社会历史起推动作用的 人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。...
社会历史的主体——人民群众 判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴 一、人民...(2)人民群众是社会精神财富的创造者表现在: ①人民群众的生活和实践是一切精神...
社会历史的主体 克服对下列问题的认识误区 (1)人民群众就是劳动群众。 (2)人民群众是一个永恒的范畴。 (3)人民群众是物质财富的创造者,知识分子是 精神财富的...
漫画《补漏》体现了( ) ①人民群众的主体是劳动群众 ②人民群众是历史的创造者和社会变革的主体 ③ 群众观点和群众路线 ④唯物史观的基本观点 A.①②③二、非...
社会历史的主体.pp1t_哲学_高等教育_教育专区。第十一课 第二框第...(一)人民群众是历史的创造者 1、人民群众的含义 ——一切对社会历史起推动作用...
二、社会历史的主体 1. 人民群众是历史的创造者 2)人民群众的地位和作用 )人民群众的地位和作用——历史的创造者 历史的创造者人民群众是社会物质财富的创造者; ...
社会历史的主体——人民群众 1、人民群众是历史的创造者人民群众是指一切对社会...年画 剪纸 虎头鞋 (2).人民群众是社会精神财富的创造者 ①人民群众的生活和...
1、人民群众的地位与作用——人民群众是 2、正确认识人民群众的含义。 ①人民群众是指一切对社会历史起 作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。 的主体,是 ...
(2)二者对“谁是社会历史的真正创造者” 的问题的回答不同。 第十一课 寻觅...是( ——人民群众是( 实践 )的主体,是 历史唯物主义认为: (历史)的创造者!...
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