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2013年中考数学复习计划

三大市尤其是盐城市近三年中考试卷命题的特点,精心选择一些新题,用有代表性的题型进行训练。我们在进行专题的划分时,不只关注新型热点题型,传统的综合题也进行适当选讲。

这阶段复习应注意的问题:

1、要沉下心来揣摩好题,精心选题。

选题讲评时,要有代表性、针对性,切忌贪多、求难,围绕热点,难点、重点特别是中考必考的内容进行选题。力求做到少而精,将精力重点放在学生能力的培养上,变多做为反思。要以“训练”“讲评”为中心,练规范,练综合,练技巧,练速度;要讲难点,讲疑点,讲热点,讲思路,讲方法。注重实际问题的解决,注重应用,发展能力,挖掘例题的深度和广度。通过问题的变式,引申,突出一个“透”字,注重类比和广泛迁移,逐步提高学生举一反三、触类旁通的能力。

2、抓住数学思想,总结解题方法

数学能力是学好数学的根本,主要表现为数学的思想方法,要把培养学生能力这一思想贯穿整个复习的始终。初中数学中常见的思想方法有:分类讨论思想;数形结合思想;转化思想;函数与方程思想;数学建模思想等等。在第二轮复习中要通过一些综合题来提高学生的思维能力和综合应用能力。

3、培养学生审题和解后反思的好习惯

复习每一节课,在再现、重温课本,体会课本知识和方法的同时,尽可能从多个角度对问题进行思考、探索、联想、反思,做到一题多解,多解一题,一题多变,以达到“抓”住一例,涉及一片,提高一面的目的。

反思可以从以下六个方面进行①思错误②思归类③思多解④思变通⑤思因果⑥思规律。

第三阶段:模拟强化训练(5月下旬----6月上旬)

这阶段模拟考练以提高学生答卷状态为出发点,突出“综合性”,追求数学水平的有效发挥,包括:综合模拟,查漏补缺。

要求做到:(1) 精心设计讲练模拟题.试题的选择、题目的效度、区分度及练习方式时间安排等要结合学生的实际情况进行;(2)讲练要恰当.讲中有练、讲中有思,练要得法、练要有度,讲解要及时、到位、透彻;(3)要给学生留有足够的思考时间,允许学生发表不同见解;(4)关注每一位学生,不放弃、不抛弃.利用多种方式鼓励不同层 2

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