巾帼风采总结

巾帼风采汇报总结

比奉献 赛成绩 展★★巾帼风采

★★★镇中心小学现有教职工75人，其中女教师47人，点总数的63%，女教师已成为学校不可估量的一支生力军，为充分发挥女性的优势力量，激发女同志奋发进取精神。在党支部和学校行政的领导下，切实加强女教师的自身建设，关心女教师的政治生活、业务进修、文化活动等。根据学校的现有状况和女教师特点，积极开展各项活动，提高女教师的整体素质，促进了学校的各项工作，展示了女教师的风采，为此学校党支部、工会、行政领导经多次协商研究决定采取“分步实施、阶段突破”的构想。因时制宜把争创巾帼文明岗作为我校战略品牌发展的又一契机，与时俱进，打造集士品牌。

一、明确目标、宣传发动，抓好创建工作这一首环阶段。

近年来，在区妇联、区文明办、区总工会的领导支持下，我们积极开展创建巾帼文明岗活动，成立了★★★镇校由28位骨干教师组成的巾帼建功、巾帼奉献文明岗，紧紧环绕组织建设、宣传教育、制度健全、档案上墙、竞赛活动五个方面，扎扎实实开展工作，取得了可喜成绩。建立了以书记为组长、副校长、工会主席为副组长的创建班子，宣传发动、统一认识、确定竞赛人员必须是教研组长以上女性同志，挂牌上岗，使她们树立一种荣誉感和紧迫感、特制版面（行动总则、竞赛目标、组织人员照片上墙、业绩展示）使她们确实一种激励感。认真组织比赛人员学习，提高认识，规范一月一次会议制度、规范竞赛制度、规范学习制度等。

在创建过程中，我们学校领导班子思想统一，步调一致，认为创建巾帼文明岗，是为 了促进女教师队伍建设，提高女教师整体素质，推动学校的整个教育教学工作。我们在实践中重点抓了实质性的工作。

1、 抓住对女教师的政治教育工作，保证党对教育事业的领导地位。

组织女教师认真学习邓小平教育理论和第三次全教会精神，江总书记“三个代表”重 要思想，学习《中小学教师职业道德规范》省教委印发的〈减负十项规定〉通知。通过讨论、摘笔记、书面答卷等形式，使女教师在新时期对教育的要求有了进一步的认识，同时也看到了时代对教师的要求。要求努力发扬女教师的“四自”精神，不断提高女教师的自身素质，我们利用业余时间组织教师开展党章学习，学习党的理论、组织她们去樟村“革命烈士陵园”敬仰先烈，去上李家村、奉化滕头村等先进单位实地参观，去革命圣地“南湖”进行党史教育。组织教师聆听全国标兵何静波老师、爱国模范母亲嵇蓉珍先进事迹。观看全国优秀教师黄静华、魏书生等先进教师录像。关心女教师的政治生活，积极发展优秀青年教师入党。目前已有新党员6名，其中5名为女性。本学期已有1名女性列入考察对象。这些要求进步的教师紧紧地凝聚在党组织的周围，成为我校建设社会主义学校、实现教育现代化的主力军。

2、 抓住对女教师的业务能力的提高，促进素质教育的深入发展

为提升广大女教师的学历层次，学校大力支持教师进行文化进修，学校想她们之所想，急她们之所急，想方设法解决女教师学历进修时的一切后顾之忧，并积极鼓励45周岁以下的每个女教师都作高一层次的学历进修，已有7名大专学历，预计到2003年都能达到大专水平。积极组织妇女姐妹学习业务知识，“学大纲”、“研教材”，学基本功——三笔一画一话，聆听教育专家的各种讲座，不断提高教师的业务素质。在学校支部和工会的领导下，通过学习，明确目标，涌现了许多动人的事迹，★★★老师因车祸右手指骨折，但她学会用左手板书，克制困难，坚持上课，同年获得了市五好文明家庭之美称。★★★老师一切为了学校，为了孩子的一切，一心扑在教改实验上，在她的悉心指导下，结出了丰硕之果，指导的珠算式心算获市小学组团体第一名，受到了领导的一致好评，本人连续两年获区先进工作者。★★★班主任工作有一定的特色，连续几年获区优秀班主任，同年还获区事业、家庭兼顾型之称号。还有许多许多老师默默无闻、脚踏实地，关心学生胜过自己子女的陈继、戴代红等，这些事例都举不胜举。