三年级《小小书法家》校本课程开发纲要 作者:邓爱静 文章来源
一、课程名称及开发者
1、课程名称:小小书法家
2、类别:书法类
3、开发者:邓爱静
二、课程开发价值
书法是我国民族色彩特强、有实用价值的传统艺术之一,书法源远流长,从彩陶文字算起历殷高甲骨文,秦汉分正行草行,距今已有六千年的文化历史。期间遗产丰富,取之不尽,用之不竭,随着新课程的实施,开发书法艺术课程能充分发掘学生的潜能优势,能促进学生个性全面和谐地发展,培养学生的一技之长具有深远的意义,所以让学生学习一些最基础的书法知识,临摹古今书法名家的范本,学习和继承、发扬古代优秀文化,是十分必要的。
三、课程目标
(1)通过学习,使学习者了解书法是祖国民族色彩特强,又有实用价值的传统艺术之一,它有着六千年的光辉历史,其遗产丰富,用之不竭,增强学生的民族自尊心和自豪感,从而提高审美情趣,健全人格,促进良好秉性的养成。 (2)掌握书法的最基础的知识,初步掌握横、撇、捺、折、点
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