人教版小学语文知识点归纳,依照课文顺序,对每一课的主要内容加以整理,下设汉语拼音、课文简介和知识点总结几部分内容。知识点总结部分既包括基础的字词句知识,又引入口语训练和写作等内容,既条理清晰,又有所侧重。

人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结
(一)第一单元
1、 多音字
(1) 假:假装、假日
(2) 好:问好、好奇
(3) 发:发现、白发
(4) 晃:晃眼、摇晃
(5) 朝:朝向、朝霞
2、 学写读后感
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
3、 阅读:找出文中描写的字句或段落
(描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态 具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。描写的作用是再现自然景色、事物情状,描绘人物的形貌及内心世界,使人物活动的环境具象化。)
如:《我们的民族小学》一文,找出描写窗外安静的句子;《金色的草地》一文,找出描写草地可爱、蒲公英有趣的字句。
4、 体会句中词语的妙用,以及传达的情感
如:《爬天都峰》一文中,“爬呀爬 终于都爬上了”(终于:突出了爬山之路的艰辛,以及爬上山后的喜悦)
5、 写作:记叙课余活动
所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
6、 古诗积累
《小儿垂钓》
(诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态,绘形绘神,跃然纸上)
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