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学前心理学试题 课程代码：00384
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“成熟论”的提出者是心理学家( ) A.霍尔 C.盖塞尔
B.华生 D.施太伦
2.当物体触及新生儿手掌心时，他会立即把它紧紧握住，这种反射属于( ) A.莫罗反射 C.巴布金反射
B.达尔文反射 D.巴宾斯基反射
3.人们吃过糖以后再吃桔子，会感到桔子很酸，这种现象属于( ) A.感觉适应 C.同时对比
4.“绘人测验”所使用的研究方法属于( ) A.观察法 C.作品分析法
B.访谈法 D.实验法 B.相继对比 D.感觉相互作用
5.人按照特定社会对男性和女性的期望而逐渐形成的行为，是( ) A.亲社会行为 C.合作行为
B.攻击行为 D.性别角色行为
6.当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是( ) A.转移法 C.反思法
B.自我说服法 D.冷却法
7.认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于( ) A.智力分化论 C.智力内容变化论
8.儿童积极说话发展的阶段指( ) A.1～1岁半 C.2、3～4、5岁
B.1岁半～2、3岁 D.4、5～6、7岁 B.智力复合论 D.智力多元论
9.在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是( ) A.动作的作用由小到大，语言的作用由大到小
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