一年级数学上册教学计划
一、班级情况分析:
本学期一年级学生大部分是上过幼儿班,还有些学生是从外地转入的。他们天真可爱,活泼调皮。据幼儿班老师介绍,这些学生各方面的差异较大。有的活泼开朗,有个别学生智力低下,接受能力差。主要是开拓学生的思维,发挥学生的想象。因此,针对学生的不同特点在教学过程中,在传授知识的同时,注重对学生进行思维的开拓,创新能力的培养,使他们每一个人都成为一名优秀的学生。
二、教材分析
本册教材包括下面一些内容:准备课、位置、10以内数的认识和加减法,认识图形、 11-20各数的认识、认识钟表、20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。
教学重、难点
这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法(一般总称一位数的加法和相应的减法)是学生学习认数和计算的开始,在日常生活中有广泛的应用,同时它们又是多位数计算的基础,是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。
难点:20以内的进位加法。 三、教学目标
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、会写0-20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一
2012-2013年秋新人教版小学数学一年级上册全册教案[1]_数学_小学教育_教育专区。义务教育数学教科书第一册 第一单元 准备课第一课时 数一数 总课时数: 授课...
2013年秋新人教版小学数学一年级上册全册教案_数学_小学教育_教育专区。义务教育数学教科书第一册 教材分析 一、 内容变动 1.加强了准备性(主要体现在第一、二...
2012年秋新人教版小学数学一年级上册全册教案_数学_小学教育_教育专区。义务...1 义务教育数学教科书第一册 单位: 班级: 姓名: 2012——2013 上学期 教材...
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的各数实物图 3、1~l0 各数的数字卡片 l 0 张 教学过程 3 饶一、引入谈话 师:小朋友 你们已是一年级学生了 这一节 我们上的是数学课 师:数学课要学...
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