市场营销课程设计

《市场营销学》专业课程设计任务指导书

市场营销学是建立在实践基础上的科学，是一门应用性非常强的专业基础课，没有切身的实践经验是无法深刻掌握该学科知识的。所以市场营销学理论课中实践课设计是非常必要的。通过实践课教学提高学生对市场营销课程的学习兴趣和能力，加深学生对经典理论的理解和应用能力，开拓学生的研究视野，为工商管理类专业学生就业奠定基础。同时，通过实践课教学加强素质教育，培养“知识+能力+素质”的三位一体的专业人才。

一、课程设计的目的

市场营销学专业课程设计，是与《市场营销学》理论课程配套的实践性环节。目的在于更好地适应当前的教学改革工作，将学生学习知识的领域扩大到课堂以外，把掌握知识的方法从对原理概念的死记硬背拓展到活学活用和提高解决问题的能力上，有助于学生动手能力和综合素质的提升。主要作用是：

（1）巩固所学理论知识，在实践中检验学习效果。

（2）锻炼学生的思维组织能力以及独立或协作解决问题的能力。（3）提升学生实操能力，为学生进入社会，参与策划工作打下良好基础。该环节的教学目标是：

（1）熟悉市场营销的整个体系，熟悉企业营销策划工作的各项内容。（2）具备良好的文字组织能力和整体的协调能力。（3）能运用创意思维的各种方法，策划出有效的营销方案

（4）使学生在已经掌握部分专业知识的基础上，通过具体实践，感性地理解理性知识，并为把理性知识转变为实际工作技能打基础。

二、课程设计整体安排

课程设计参加班级：09级市场营销班参加课程设计人数： 29人课程设计时间：第周

本课程设计从第周开始布置任务，第周——第周主要完成课程设计中要求每个人必须完成的任务，以及小组营销策划方案的背景调查和资料准备工作，第周撰写课程设计。

三、课程设计的具体内容

课程设计内容分为两个部分：

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