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初三物理总复习资料

初二物理知识点复习资料 (中考秘笈,内部使用)

第一章 声现象

1、声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止。人发声靠声带振动发声的,鸟发声

靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动,蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。

2、声音的传播需要介质。固体、液体、气体都能传播声音,真空不能传播声音。不同介质

中的声音的速度是不同的。15℃声音在空气中的速度为340m/s。一般状态下声音在固体、

液体、气体中传播的速度大小关系是V固 V液 V气。声音靠介质传播,通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3、回声:声音遇到障碍物会反射回来。回声到达人耳时间比原声晚0.1s以上,人耳才能把

回声跟原声区分开,听到回声至少离障碍物17m。利用回声可测距离.

4、声音的三个特性:音调、响度、音色。

(1)音调:声音的高低。频率:物体一秒内振动的次数,频率的单位是赫兹,符号Hz。

频率越高,音调越高,频率越低,音调越低。

(2)响度:声音的强弱,用(分贝)dB表示声音的强度。振幅:物体振动的幅度,振幅

越大,响度越大,振幅越小,响度越小。响度还与距离有关,同一声源处发出的声音,

离声源越远,响度越弱。

(3)音色:声音的特色。决定音色的因素:发声体的材料、结构等。辨别声音主要靠区分

声音和音色。

5、人的听觉频率为20Hz—20000Hz

(1)次声:频率低于20Hz的声音,特点:传播距离远,无孔不入等,主要发生于大型的自

然灾害:地震、海啸、火山爆发、台风、核爆炸等,

(2)超声:频率高于20000Hz的声音,特点:方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的

声能等,可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石等

6、噪声的含义:(1)发声体做无规则振动时发出的声音(物理角度)。

(2)凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声

音。(环境保护角度)

7、噪声的等级和危害:大于50dB,会影响休息和睡眠;大于70dB,会影响学习和工作;大

于90dB,会破坏听力。

8、控制噪声的途径:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。

9、声的利用:

(1)利用声来传递信息。当声音在传播过程中遇到障碍物时,声音就会被反射回来形成回

声,根据声音返回的时间,可以判断障碍物的位置。现在人们用来探测海底的“声呐”

装置,医学上的“B超”等,都是利用了回声的原理。

(2)利用声波传递能量。如声波可以用来清洗钟表等精密机械;外科医生可以利用超声波

振动除去人体内的结石等。

第二章 光现象

一、光的直线传播

l.光源的特点

光源指自身能发光的物体,太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源,有些物体本

身不发光,但由于它们能反射太阳光或其它光源射出的光,好像它们也在发光一样,不要

被误认为是光源,如月亮和所有行星,它们并不是物理学所指的光源。

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