馆档网 文档下载 文档下载导航
设为首页 | 加入收藏
搜索 请输入内容:  
 导航当前位置: 文档下载 > 所有分类 > 幼儿教育 > 育儿理论经验 > 随堂课托班语言《苹果宝宝》
侵权投诉

随堂课托班语言《苹果宝宝》

这是托班语言教案,适合这个年龄段的幼儿。

托班语言活动《苹果宝宝》

一、活动目标

1、积极参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐。

2、学习句式,我是(红、黄、绿)苹果娃娃。

3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、绿三种颜色。

二、活动准备

1、红、黄、绿苹果胸饰若干

2、三棵大树

三、活动过程

(一)、逐一出示红、黄、绿三种颜色的苹果的图片

1、教师:小朋友们,今天我们班来了许多水果宝宝,它们长得圆圆的,吃起来,有的酸酸的,有的甜甜的,你们来猜猜会是什么水果宝宝呢?(幼儿发散思维,随意猜)

2、让我们来看一看到底是什么水果宝宝?(老师装作念咒语,请幼儿跟着一起念后再出示)出示红苹果娃娃:“大家好,我是红苹果宝宝!”来吧,我们一起跟红苹果宝宝打个招呼吧“红苹果宝宝你好!”(引出黄、绿苹果宝宝)还有客人等着我们请它们出来呢,我们一起念咒语吧!

3、看谁说得快,老师逐一变化苹果颜色,幼儿说出苹果名字

教师:小朋友真棒!都知道苹果宝宝的名字了。

(二)游戏:学说“我是XXX苹果宝宝”

1、教师:哇,小朋友们真厉害,来来来我们自己放个大礼炮吧。你们想不想来当一当苹果宝宝呢?现在请你们把小椅子下拿出你们的图片来,看看你们手哪里的苹果宝宝是 什么颜色的,那你是什么颜色的苹果宝宝了,谁能告诉我,你是什么颜色的苹果宝宝?(要求能够完整回答:我是xxx苹果宝宝)。

2、幼儿扮演苹果宝宝,听口令进行游戏。

教师说:红苹果宝宝请站起来。(红苹果宝宝就站起来)(拍拍手,瑶瑶头,弯弯腰等动作)黄、绿苹果同上。

(三)表演儿歌《大苹果》

教师:让我们的苹果宝宝一起来表演吧。

第1页

热门文档

相关文档

  • 托班语言《拉小车》活动反思

    托班语言《拉小车》活动反思《拉小车》活动课程是从幼儿的兴趣出发,按托班幼儿...这堂课得到听课老师较好的建议。宋老师建议:整个活动蛮有趣,幼儿的情 绪调动...

  • 中班语言活动小磨蹭吃饭

    中班语言活动小磨蹭吃饭 《小磨蹭吃饭》是中班年龄段的一堂课,我在备课时读了几遍故事,又去查看了挂图第四 号,根据这些我很自然地在我的备课本上写上了《小...

  • 教研

    (4)优质课比赛:开展美术课、体育课(户外活动)、示范课、随堂课等各 项活动。提高教师教学技能,促进幼儿全面发展。 二、认真抓好常规管理,提高保教质量。 1、以...

  • 如何上好幼儿园一堂课

    如何上好幼儿园一堂课_少儿英语_幼儿教育_教育专区。幼儿园如何上好幼儿园一...语言等,这里 就不说了, (六)少一点“拿来主义” ,多一点“为我所用” ...

  • 幼儿园小班语言教学计划

    除了这些, 教材还安排了游戏这一重要的环节, 使孩子们能在每一堂课上都能轻松愉快 的度过,即使在玩的过程中也能学到知识。 三、教学目标 1、学说普通话,而且...

  • 幼儿园语言教研计划

    幼儿园语言教研计划_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。幼儿园语言教研计划教研组,... 现在幼儿教师已经不仅仅局限于上好每一堂课, 应该逐步向学者型 教师发展,不但...

  • 幼儿园如何上好一堂课

    幼儿园如何上好一堂课_育儿理论经验_幼儿教育_教育...尽量用小孩听得懂的话去哄他们, 但他们还是一直在...为了让宝宝们学得开心,我准备了卡片和图片,而且学校...

  • 幼儿教师如何上好一堂课

    教师最 基本的教学技能包括:导入; 教学语言; 板书板图;讲解概念;教态变化; 教学演示; 提问; 反馈强化; 组织教学; 结束语。要上好一堂课起码要做到以下几点:...

  • 临河中心小学艺术幼儿园大班语言故事《小红伞》

    堂课幼儿的学习兴趣很浓,师幼互动较多,幼儿语言表达机会较多、参与性高。 不足之处:在让幼儿观察图片时,应该再发挥一下幼儿思维,教师不要急于告诉答案或者 过渡...

  • 幼儿园教师课堂组织技巧

    例如:新教师随堂课中班音乐《拍手唱歌笑呵呵》 例如...(2)教师课堂语言的组织。 *用甜美的语调给幼儿上课...12、本应坐着听或玩,有宝宝跳起来或爬到地上。 ...

站点地图 | 文档上传 | 侵权投诉 | 手机版
新浪认证  诚信网站  绿色网站  可信网站   非经营性网站备案
本站所有资源均来自互联网,本站只负责收集和整理,均不承担任何法律责任,如有侵权等其它行为请联系我们.
文档下载 Copyright 2013 doc.guandang.net All Rights Reserved.  闽ICP备15022310号-7  email
返回顶部