当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 教学研究 > 教学案例/设计 > 班级图书借阅制度
六年级三班 班级图书借阅制度
为充分发挥图书角的作用，引导全体学生把人生最美好的时间用在读书上，特制定以下的规则：
1、凡借阅图书者，应先向图书管理员翻阅《图书目录》后，提出所要借阅的书名及编号，填写好“图书借阅登记册”后方可由图书管理员借出，个人不得私自乱动乱翻图书。
2、借书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，若有破损等情况，图书管理员及时汇报班主任，视情况进行处罚；借阅的图书若丢失，按照原书定价或买一本一模一样的书予以赔偿书的原主人，并在全班通报批评。
3、还书时，要在管理员处登记，并签字，不得随便放还，一定要做好相关记录。还书时要把书放还原处。所借图书最长不可超过5天归还，以便于其他同学借阅；最短也不可1日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。借阅者还书要及时，如果到时间不还，一周内不准借书。
4、每周在周记本上写一篇读书笔记或心得体会，班级将定期开展“读书之星”的评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。
管理员职责
1、图书管理员对本班的所有书刊进行登记并整理为《图书目录》，登记好图书的书名、出版社、价格、以及所有者。
2、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、借阅时间、图书完好程度及借阅者姓名并签名。
3、及时索要到期不还的书并对借阅者提出严肃批评，对丢失的书做好登记和注销工作并要求丢失原书的同学照价赔偿或重新买一本一样的。
4、管理员平时要做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管工作。
各班级图书借阅管理制度_教学案例/设计_教学研究_教育专区。四年级班级图书管理制度 1、班级图书为“爱心”捐献的图书,同学们要珍惜。 2、每位同学每次只允许借书...
小学班级图书借阅规定_其它课程_小学教育_教育专区。班级图书借阅制度 1、班级图书为班级同学捐献,图书每月更换一次。所以捐献 时请写好姓名,以便日后归还。 2、...
图书借阅制度为了充分利用班级图书, 为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展 读书活动, 读书活动, 引导全体学生把人生最美好的时间用在读 书上,同时为了加强...
班级图书借阅制度 1、班级图书为班级同学捐献,图书每月更换一次。所以捐献 时请写好姓名,以便日后归还。 2、每天早晨 7:30 到 8:00 为读书背诵时间,要认真读书...
为规范、有序地组织好图书的借阅工作,经班级讨论, 对学生开放。为规范、有序地组织好图书的借阅工作,经班级讨论, 特制订如下制度: 特制订如下制度: 1、班级图书...
班级图书管理员工作制度 1.图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2.负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。 3....
班级图书借阅制度为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动, 引导全体学生把人生最美好的时间用在读书上, 同时为了加强班 级图书管理,依据学校安排,经全体...
如果图书在一月内看不完的,可到管理员处续期。但不能超期还书,否则 缩少下次借阅时间。 十一、希望大家积极提供书籍,丰富班级图书,并写好读书摘记与心得。 ...
班级图书借阅制度_其它课程_小学教育_教育专区。班级图书借阅制度 1、班级图书为班级同学捐献,图书每学期更换一次。所以捐 献时请写好姓名,以便日后归还。 2、...
热门文档