小学三年级语文期末考试质量分析
一学期的语文教学已经结束,我和我的学生们迎来了全市统一命题,全镇统一监考改卷期末检测,通过一学期的共同努力,我们取得了一定的成绩,但是也暴露了许多我平时未注意或未改正的问题。 本学期的期末考试情况如下:期末考卷较之平时的单元考卷,题型和题量相对丰富一些,这次期末考试人平分86.4、及格率96.9%、优分率71.9%。但是因为作文评分标准提高了不少,所以90分以上人数较少。少部分后进生对知识的掌握还是比较欠缺。所以总的情况看来,这次的期末考试还是不够理想。
根据考试的情况,学生掌握较好的知识和技能包括:
1、生字、生词的掌握情况良好,大部分学生都能完全正确作答,失分率较低
2、同音字、形近字的理解、辨析情况较好,但在【翠鸟喜欢停在水边的桅(秆、杆)上,】这题中选秆字较多,这也反映了对这样的题型训练不够。
3、课文知识基本掌握。懂得不同题型的应用 。
4、词语、成语积累较全面 ,
5、作文的结构安排及命题的理解情况较好
但是也暴露了许多问题,主要知识能力的缺漏有:
1、判断题:对修辞手法和说明方法的训练有待提高。对词语意思的理解还要进一步渗透。
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