教师个人发展四年规划
铁厂中心校 张继成
时光飞逝,转眼之间踏上工作岗位已经快有18个年头,在教育旅途上脚踏实地一路走来的我,有过“新种莼丝已满塘”的喜悦,也有“云深不知处”的迷茫。俗话说“凡事预则立,不预则废”,没有计划的生活是盲目的;停滞的知识迟早会被淘汰。为了迈出的步履能更坚实,也为了自己的专业发展能更上一层楼,特细细地解剖了自己,找到了发展的方向,也清楚了这几年我该如何工作。
一、目前状况
大学专科学历,小学高级教师。经过各位教育前辈的帮助和自己的努力,我的课堂教学能力有了明显的提高,在多次的省市级公开课上,受到领导和老师的好评。除此之外,自己一直坚持多读、多写、多反思,坚持勤练基本功,具备了一个体育教师良好的自身素养。所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。在我的身上还表现出致命的弱点如:意志力薄弱,我总喜欢给自己放假,或是说放纵自己,让时光在无为中流逝。在课堂教学方面,我组织课堂、调控课堂、处理课堂突发事件的教学机智还有待不断提高。还好我也发现了我身上的一些值得我欣慰的“闪光点”如:我的心态很好,我总能乐观地面对每一天;我善于反思,反思我的教学和生活,一直以来我都这样对自己说“什么时候开始不重要,重要的是你已经开始了”。也就是让自己每天进步一点点。
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