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求真中学德育校本教材实施方案(试行稿)

求真中学德育校本教材实施方案(试行稿)

求真中学德育校本教材实施方案(试行稿)

根据宝山区中小学德育工作要求,从我校的实际情况出发,为进一步贯彻落实中共中央《公民道德建设实施纲要》,我们以二期课改的理念指导我们的工作,注重基础道德的培养,突出重点,学生自我体验、自我提高,重视教师的主导作用,提高学生发现问题、探究问题、解决问题的能力。

一、指导思想:

为了进一步贯彻市教委[2002]21号德育工作文件精神,推进学校素质教育,以中小学德育创新发展为主线,重视学生基础道德教育。在原有的基础上,为把学校建设成市级行为规范示范校不断探索新的德育工作方法,使德育工作的实效性、整体性、针对性日益凸现,充分体现学校教育教学工作中以德育为核心的思想,塑造求真人的形象和风格。

二、教育目标:争做优秀求真人,学做合格社会人。

三、内 容:培养十个道德好习惯。

我们以“十个道德好习惯”自勉自律,争做优秀求真人,学做合格社会人。

1、 微笑待人——做一个乐观开朗的人。

2、 每日为父母做件事——做一个孝敬长辈的人。

3、 主动打招呼——做一个文明礼貌的人。

4、 及时感谢别人的帮助——做一个懂得感恩的人。

5、 按规则办事——做一个遵章守纪的人。

6、 说了就要努力做——做一个诚实守信的人。

7、 用好每一分钱——做一个勤俭节约的人。

8、 集体的事情一起干——做一个关心集体的人。

9、 用过的东西放回原处——做一个有责任心的人。

10、 干干净净迎接每一天——做一个热爱生活的人。

㈠ “微笑待人”

1. 教育目的:教育学生微笑面对他人,微笑面对一切困难与挫折,

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