2014年天津市十二区县重点中学高三毕业班联考

2014年天津市十二区县重点中学高三毕业班联考 (一)

文科综合能力测试 历史部分

文科综合能力测试分为政治、历史、地理三部分，共300分，考试时间150分钟，本部分为历史试卷，共100分。本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷3至4页。

考生一律用黑笔作答。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上。答卷时，卷Ⅰ答案填涂在答题卡上，卷Ⅱ答案写在答题纸上，答在试卷上的无效。

第Ⅰ卷

注意事项：

1．每小题选出答案后，把历史答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。

2．本卷共11题，每题4分，共44分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 一、选择题（每小题4分，共44分）

1．台湾的称呼在历史上时有不同。古有称“台员”、 “大员”、 “大湾”、 “东番”、 “笨港”、 “北港”等，葡萄牙人取名为福尔摩沙，乃“婆娑之洋，美丽之岛”之意。台湾在元代被称为 A. 琉球 B. 澎湖 C. 泉州 D. 番禺

2.孔子说：“以道事君，不可则止。”孟子说：“君有大过则谏，反复之而不听则易位。”孔子和孟子都强调：

A. 臣子必须绝对服从君主 B. 君臣要各安其位,各守其职

C. 臣子要为君主做出牺牲 D. 君臣的“离合”，以道是否相同为前提 3. 亚里士多德：“多数人被少数人奴役，平民起来反抗贵族 直到后来他们才共同选择梭伦为调停人和执政官，把政府委托给他。”材料表明梭伦改革的主要目的是 A．建立四百人议事会 B．废除债务奴隶制 C．缓和平民与贵族的矛盾 D．推行财产等级制 4.

A. 神本化、人本化 B．理性化、科学化 C．宗教化、神本化 D．科学化、宗教化

5.有学者指出：“在一系列战败之后，中国读书人逐渐被战胜者改变了思想方式，接受了以强弱分文野

的新观念。这类因对抗性互动而产生的概念转移，急剧而彻底 对西方的认知，也从“夷务”到“洋务”再到“时务”，由贬义的“夷”到平等的“西”再到尊崇的“泰西”。说是天翻地覆的转变，也不为过。”以下表述不能体现材料观点的是

A. 称呼演变：夷务到洋务 B. 西方侵略使中国对世界的认知发生变化 C. 由模仿到“走自己的路” D. 对西学的看法：从鄙视到推崇 6.右图的阴影部分是中国共产党在某一时期的统辖区。据此判断这 一时期正处于

A．北伐战争时期 B．国共十年对峙时期 C. 抗日战争时期 D．解放战争时期时期

7．天津的解放桥最初建于1902年，原名“万国桥”， 抗日战争胜利后国民政府将“万国桥”改为“中正桥”。1949年，天津解放后此桥正式更名为“解放桥”，并沿用至今。透过解放桥名称的变更历程，我们可以了解近代天津

A. 反侵略求民主的历史