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城关二小2014年度教师继续教育个人学习计划
教师：常开贤
为进一步促进自身专业发展，提高教育教学实践能力，特制定2014年度教师继续教育个人学习计划：
一.指导思想及学习目标：
1.指导思想：认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好的习惯。
2.学习目标：勤于反思，在总结经验中完善自我，力求做到：
⑴争取在提升教师综合素质考核中取得好成绩，参加教学专业知识考核合格。
⑵学习心理健康教育知识，提升心理健康教育能力及心理咨询工作水平。 ⑶加强教师职业理想、职业道德和法制教育的学习，争取师德师风考核合格。
二.具体措施：
1.提高专业水平。
⑴认真学习《义务教育法》、《教师法》及《中小学教师职业道德规范》《贵州教育精神》等教育法律法规，面向全部学生，关注每一位学生的健康、全面发展，减轻学生的负担，用全部的力量去热爱每一位同学，让学生在轻松、愉悦的环境中学习、成长。
⑵学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会
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