2008年暑期南京市初中信息技术新教材培训
下关区初中信息技术教师学习体会专辑
●刘爱民(南京十二中初中部)
市教研室组织的初中信息技术老师培训班,开得真及时,有助于我们第一时间掌握教学目标和教学方向。两天内,多个老师作了精辟的讲座,开阔了我们眼界,让我们的思维活跃起来。
在培训班上,我们还拿到了新教材及教学光盘,为我们有效进行教学提供了有力的技术支撑。了解教学大纲,定位教学。
初中阶段的信息技术课程的目标在于使学生通过学习经验的积累与积极的反思,达到信息技术基础知识和应用技能的协调提升,初步学会思考信息技术的价值并初步形成积极而健康的态度。
(一) 知识与技能
1.了解信息技术发展的历程、现状与趋势,初步了解信息、数据、编码等知识;
2.熟悉几种典型的信息技术工具并能通过比较和探究说明其特点,掌握其基本应用技能;
3.了解计算机病毒的一般特征与严重危害,掌握防毒、杀毒的基本方法。
(二) 过程与方法
1.能根据需要确定信息需求,选择合适的途径获取信息,并能够甄别信息;
2.熟悉信息获取、管理、加工、发布并交流的几种基本方法;
3.熟悉信息处理的一般过程,了解几种不同的工具、技术,能够利用它们完成任务或设计制作作品,并能对过程和结果进行评价;
4.综合利用多种网络通讯工具开展深入持续的网络合作与交流,拓展学习空间。
(三) 情感态度与价值观
1.关注与日常生活和学习密切相关的信息技术新发展,热心参加与信息技术相关的活动,并积极利用信息技术支持其他学科的学习;
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