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读书交流会发言稿 读叶圣陶教育文集

读书交流会发言稿 读叶圣陶教育文集

叶圣陶教育文集

读后感

不应当受这样的

教育

大多数人认为学习就是为了功名利禄。比较通达的人不是这个看法,认为学习是为了受用,学校教育应当使受教育者一辈子受用。

传统教育从小学到大学,一直要坐十六年,听十六年。十六年坐着听,是一种很重的刑罚,随便做点什么,都比白做十六年强得多。

我觉得受教育是一个人一生的事,不尽尽在学校里。一个人首先知道自己的需求,才会从学习中得到所需要的宝贵知识、生活信念。而不是没有主次的知识灌输。而是要知道社会国家团体单位需要什么样的人才,即他们需要什么样的知识结构和能力来发展自己而所必需的人才。三是要把学到的知识应运到实践中去。增强学生们的动手、动脑能力。增强学生发现问题、分析问题解决问题的能力。

要使学生选择自己最感兴趣的专业,成功的可能性将大大加强。所谓数业有专工,一个人的时间精力毕竟有限,一专多能使学生们最好的选择。要使学生们在一些重要的课程上培养自己的兴趣,是自己的潜能发挥出来,发挥出一加一大于二的效应。有趣味的学习,不但感到学习是一件开心的事,还能使自己的注意力加强,是学习事半功倍。从而把自己培养成为博学多才志趣盎然的新型学习者。就如有人说过:“兴趣就是最好的老师。”使学生们在学习中更自信、更成熟、更愉快,让学习变成一种艺术。

要使学生勤于思考,不能落入题海战术。对所学的知识要系统分类,前后贯穿、相互联系,并与现实问题相联系。

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