《简单逻辑电路》学案

《简单的逻辑电路 》 学案

学习目标

1、知道数字电路和模拟电路的概念，了解数字电路的优点。

2、知道“与”门、“或”门、“非”门电路的特征、逻辑关系及表示法。 3、初步了解“与”门、“或”门、“非”门电路在实际问题中的应用 4、突出自主探究、交流合作为主体的学习方式。

5、感受数字技术对现代生活的巨大改变； 6、体验物理知识与实践的紧密联系； 学习重点：三种门电路的逻辑关系。学习难点：数字信号和数字电路的意义。

自主学习：

1.数字电路：处理 的电路叫做数字电路。

2.门电路：就是一种开关，在一定条件下它允许 ； 如果条件不满足，信号就被阻挡在“门”外。

3.按照输入和输出关系的不同，可以将基本的逻辑门电路分为“与”门、“或”门、

合作探究： 1.真值表

真值表是包含各种可能性在内的逻辑关系表，它包括两部分，一部分是所有输入逻辑变量的各种可能组合；另一部分是相应的输出。右图是一种具有“与”逻辑功能的门电路。把开关接通记为1,开关断开记为0,灯亮记为1，灯灭记为0,它的真