农村小学作文教学几点看法

浅谈农村小学作文教学的几点看法

参加工作十二年了,最让我头疼的是农村小学的作文教学。为了写好作文,我付出了许多,但往往事倍功半。作文是提高语文教学质量的关键,所以我必须不断学习和探究,通过学习及探究,我认为,农村小学作文教学应注重以下几点:

1.注重课本的朗读、阅读指导和好词、佳句、精彩片段的积累 朗读是通过声音再现文章的思想内容的一种表演形式。是小学语文教学中一项重要的基本训练。学生只有具备流畅的朗读能力后,才能更好地掌握文章的内容,朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。只有在理解的基础上积累文章中的好词、佳句及精彩片段,才能学习作者运用语言、文字的技能、技巧。提高写作的能力。因为农村学生阅读的书籍少,所以课本是最主要也是最重要阅读材料,教师更应该重视课本朗读、阅读指导,帮助学生认真学词、学句、正确地理解课文内容,发展他们的思维,提高语言表达的能力。同时,还要强调学生对所读课文进行熟读深思,融会贯通。在阅读时感受语言文字的优美的基础上摘抄的好词佳句、精彩片段等。为写作做好铺垫,并学会迁移、结合实际,运用到作文中去。这样他们写作时就有词可用、有话可说。也就有了自己写作的“源头”,写起文章来内容才能应笔而生,如泉之涌,滔滔不竭。此外,积累不要局限于课本,教师要善于发现及收集有关作品提供小学生阅读,让学生多阅读、多积累。其三,鼓励学生写日记;写日记是积累材料的是最好方式,也是练笔的最佳途径,更是反馈积累与运用的最佳手段。由于