铵盐的性质导学案

铵盐的性质导学案

【教学目标】1、通过实验认识铵盐的性质以及铵态氮肥在使用和储存时注意的问题

2、理解氨气的实验室制法的原理和注意问题 3、培养学生的实验能力和保护环境的意识

【重难点】1、铵盐的不稳定性，铵根离子的检验和氨气的制取 2、铵盐与碱液反应的离子方程式书写

【学法指导】学生通过观察实验现象，总结分析物质性质的能力

【知识链接】1、氨气引发喷泉实验的原因_________________，哪些气体与液

体组合可以形成喷泉现象（举例2组）___________ 、___________

2、氨水的成分有____、____、_____、______、______、______ 3、蘸浓氨水和浓盐酸的玻璃棒互相靠近的现象__________，方

程式：_____________________。（检验氨气），另一种检验氨气的方法是________________

4、氨气的催化氧化：________________________

浓硫酸、P2O5 (酸性干燥剂)

5、实验中常用的干燥剂 碱石灰、CaO、NaOH固体 （碱性干燥剂）

无水CaCl2 (中性干燥剂)

【学习过程】

【自主预习】

1、常见的氮肥种类_________、________、____________常见的铵态氮

肥有_ ________、________、_______（举3例）平时在储存和使用铵态氮肥时要注意什么问题_____________________

2、实验室制取气体时，选择发生装置和收集装置的依据分别什么？

3、铵盐的物理性质有______________________________

4、工业如何制取大量氨气？（用方程式表示）____________________ 【预习检测】

1、尿素[CO(NH2)2] 是一种常见的化学肥料，它属于（ ）

A、钾肥 B、磷肥 C、氮肥 D、复合肥

2、植物在缺氮的情况下，生长迟缓，叶色发黄，这时需要使用氮肥是（ ）

A、KCl B、K2CO3 C、 Ca(H2PO4)2 D、NH4HCO3