词汇学习

学习词汇的笔记 一读：就是所谓的谐音，就是根据读音联想到单词的意思。 (3)spark 名词“火花” park 公园，把 s 想象成“嘶嘶嘶”的声音，夜晚的公园，响起“嘶 嘶嘶”的声音，一堆浪漫的年轻人点燃烟火 nutritio

n 名词“营养品” 谐音“牛吹神” ,现在的很多营养品广告吹牛吹得很神。 curse 动词“诅咒” 谐音“克死” ,一个寡妇把他的老公给克死了。 pest 名词“害虫” 谐音“拍死他” 二拼： 就是利用汉语拼音来记单词。 schedule= s+che(车)+ du(堵)+ le(了) 有一天你开着车在北京的道路上行驶，你骂了一句， “哇！死车又 堵啦！,车堵了我们必然要改变我们的“时间表” ” 。 leisure=lei(累)+ sure(一定) 你太累了，也该歇歇了 三变形： (4)snowflake “雪花，雪片” snow 雪花，f 想象成飞 很多单词并不是那么规整，需要进行简单的变形。 garage 名词“修车厂” g 想成哥哥+(c)ar 小汽车+age 年龄， 有一天， 哥哥有一辆小汽车， 而这个小汽车又上了年纪，那么送哪去？修车厂 gloom 名词“忧愁，郁闷” =gl(隔离) +(r)oom, 有一天， 你非典了， 被隔离在一个小房间里， 所以你一定很郁闷。 四拆： 就是把单词拆分成两个或更多个有效的部分。 先来一个： 大一的时候， 你过着浑浑噩噩的生活， 买了一堆盘 (disc) 来看，看完了觉得不爽，又搞来一个 IP 地址疯狂地上网，聊了很 多的网友，你不过瘾，又开通了一个热线(line)电话，开始聊天， (5)trail 名词“足迹，轨迹” rail 铁轨，t 想象成“她” ,你们留下爱的足迹 这时你需要 一样东西 来管制 一下，这种 东西就叫 做“纪 律” discipline 再来一个：有一天，你过生日，唱完了生日歌，拔了蜡烛，切了 蛋糕(奶油的 cream) ,突然间窜出来一条蛇，你会“啊”的一声 尖叫(肯定不会有哪个女孩会说“哇，好可爱！)scream,尖叫 ” 最后来一个：fate,e 呢？是眼睛，fat,肥胖，你每天对着镜子看 着你一天天肥胖的体形， 你慨叹一声 “唉， 就就是我的命啊！ fate ”

1-3(接上)词汇的记忆方法 五分： 很多单词去掉一个或两个字母，成为你认识的单词，就要用五分 的方法。 (6)isolate 动词“使隔绝，使孤立” Solate 如此的晚，i 想象成一根红红的蜡烛， “夜已深，还有什么 人，让你这样醒着数伤痕” “一读，二拼，三变形，四拆，五分，六开屏” drown 动词“使淹死，使溺死” 如果把 r 去掉，down 表示向下的意思，把 r 想象成一个人。 一个人缓缓地沉了下去，也就是淹死了。 poise 动词“使平衡” 把 i 去掉，pose 表示摆姿势的意思，i 把它想成一根红红的蜡烛。 一个走钢索的人，他摆了一个平衡的姿势，他的头顶上摆着一根 2