三、树立威信
班主任要主动热情地帮小干部树立威信。其具体做法是:
1、要给班干部独立工作创造机会
每月可设一次“自主日”,这一天从早到晚,班里所有的事情都由学生自己解决处理,这样,可锻炼班干部的组织、管理能力。
2、要教育学生尊重班干部,服从干部的领导
班主任教师应使学生认识到,尊重干部就是尊重集体,服从干部,就是服从集体。
3、要适当地给班干部摆功,让同学们知道班干部为集体付出的辛劳
4、在班干部工作有失误时,班主任应主动给班干部减压
班干部在开展班级工作中,难免出现失误,此时,班主任应主动承担责任,帮助班干部减轻压力。批评班干部时,尽量不当着全班同学的面,避免伤害他们的自尊心。
如何培养班干部 副标题:
作者:周海琴 文章来源:理工学校 点击数:1721 更新时间:2006-9-25
部队伍是班集体形成的重要条件,是创建优秀班集体的重要保证。那么班主任严格从哪些方面,怎样对班干部进行培养呢?
一 独立工作能力的培养
工作能放手的就放手,让学生自己管理,班主任只充当“导演”和“顾问”,班级各项活动如班会、文体活动、公益劳动、社会调查等都应放手让学生自己组织。活动之前,班主任要发动班干部拿出计划,在活动中,班主任要自始至终参加,注意引导,保证活动按预定的目标进行。活动后,让负责本次活动的班干部写好总结,,对活动中表现突出的班干部和学生及时表扬,对不足之处在个别交谈时予以指出。通过让班干部组织活动,既使班干部了解了自己的能力,又能看到自己的不足。这样坚持下去,就能逐渐培养
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