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2013-2014年度初三英语期末试卷分析
刘红霞
试卷难度适中, 覆盖面广，特别重在基础知识的考查，学生有较大的发挥空间。命题既立足于英语教学大纲，又着眼于新课程标准，突出了对学生综合语言能力的考查。
一．命题的几个明显特点
1、适当放低难度。
命题以课本为主，注意适度扩展，鼓励学生学好课本，不能把学生的信心考掉。虽然说这次期末考试我校的平均成绩不甚理想，应该说难度是适中的。
2、鼓励学生积极进行语言积累。
为此，这次考试在有些题型上没有一味模仿中考，更多的是考查单词和基本句型，目的是促使学生多记词汇，多背典型句，这符合英语学习“厚积薄发”的规律，但从学生答题的情况看，这方面的问题仍较大。
3、尝试适度开放。
这主要体现在“书面表达”上，即不考逐句要点翻译式的书面表达，而是只规定写作的内容范围，而具体的内容要求学生自己去想象，只要合情合理就可以。这符合新课程标准的精神，也符合今后中考的命题方向。如2004年威海市中考英语“书面表达”，就是要求考生写一篇介绍威海的文章，而具体内容由考生自拟，有很大的拓展空间。
二．试卷得分情况统计
题型 听力 单选题 完形填空 阅读理解 单词拼写 完成句子 书面表达 选做题 分值 30 20 15 20 15 10 10 10 得分率 71.3% 68.7% 59.3% 65.3% 56% 66% 69% 43%
三．试卷主要失分题分析
听力题和以往相比，清晰度明显增加，语速也不快，因此在整份试卷中得分率最高。主要失分题是第13题和26-30题。
选择填空题和本学期所学内容较贴近。考查语法和词语的理解和灵活运用。主要失分题是第47、48、50题。47题考查SIGNS，学生很难考虑全面。48题是该题型中得分率最低的一题。主要是学生对不定式的运用仍存在疑惑, 因此，
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