2013--2014年五年级期末试题3

2013-2014学年第一学期五年级数学期末检测

亲爱的同学们：时光匆匆，不知不觉一个学期就要过去了，让我们静下心来回顾 ①有限小数 ②无限不循环小数 ③无限循环小数

一下学过的知识。只要你细心认真，相信你一定能取得好成绩。

一、填空题(每题1分,共 27分)

1．3.12是2.4的( )倍。

2．0.57×3.04的积里面有（ ）位小数，积保留两位小数是（ ）

3. 2.5÷11的商用循环小数表示是（ ），保留两位小数是（ ）。 4.把3.104、3.1.

04.、3.10.4.、3.104.

按从小到大的顺序排列是：

（ ) 5.根据794×98＝77812，填出下面各式的得数。

79.4×0.98＝（ ） 79.4×980＝（ ） 7.94×0.98＝（ ）

6. 在圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝”。

7.8×0.6○7.8 16.8×1.1○16.8 4.8÷1.98○4 .8 4.5×0.5○4.5×2 24÷0.5○24×0.5 6.4÷0.01○6.4×100

7.在下面的括号里填上合适的数。

4.6时=（ ）时（ ）分 8千克180克=（ ）千克 45平方厘米=（ ）平方分米 14200平方米=( )公顷

8. 三角形面积是20平方米，如果底是5米，高是（ ）米。

9.将56分解质因数是（ ）。

10. 在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因数有 ，6的倍数有 。6既是6的 ，又是6的 。

11. 最小的质数和最小的合数的乘积是 （ ）。

二、选择题（填序号）(每题2分，共10分)

1.（ ）的两个三角形可以拼成一个平行四边形。 ①周长相等 ②面积相等 ③完全相同 2. 4÷6的商是（ ）

3.与0.14÷0.03的商相等的算式是（ ）。 ① 1.4÷3 ② 14÷3 ③ 14÷30

4.下面各数中，不是60的因数的数是（ ） ① 60 ② 12 ③24

5．用木条钉成一个长方形框，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比，周长（ ），面积（ ）。 ①不变 ②变大 ③变小

6.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（ ）。 ①梯形的高 ②梯形的上底 ③ 梯形上底与下底之和

三、我是数学小法官。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分）

1. 15分解质因数是15=1×3×5 （ ）

2. 平行四边形的面积是三角形面积的2倍.（ ）

3. 2.4242424242是循环小数 .（ ）

4.无限小数一定比有限小数大。（ ）

5. 所有的方程都是等式,所有的等式不一定都是方程.（ ） 四、计算题（24分）1.直接写得数(4分)

0.8÷0.04= 0.93×0.1 0.93÷100= 1.72－0.7= 0.076＋0.36= 0.6－0.52= 10.2÷0.01 12.5×0.8=

2.列竖式计算(带*的要验算，带△的保留两位小数。每题2分，共6分） 3.08×0.45= * 9.88÷1.9= △3.92÷3.7

3. 能用简便方法的用简便方法计算(每题2分，共4分) 6.48×909＋6.48 6.8×9.9