2013高分子材料合成课程设计要求及模板1

此页不放进课程设计中！！！！

一、设计内容

聚乳酸具有优良的生物相容性和降解性能、可应用于生物医学、农业能领域。聚乳酸的合成方法很多，典型的如乳酸的直接缩聚法和丙交酯的开环聚合法。聚乳酸合成中的关键问题是引发剂（催化剂）的选择。由于聚乳酸的合成有离子型聚合、配位聚合等机理，对应的引发剂（催化剂）有不含金属的有机化合物或含有不同金属的配合物体系。不同的引发剂（催化剂）体系的催化活性不同，合成的聚合物的结构、性能也有差别。请查阅相关的文献资料，设计一份有关聚乳酸的合成/性能/应用的课程设计。

二、设计要求

1. 按照设计内容拟定一个准确的题目。要求设计的核心内容在题目中明确体现

出来（题目不要超过25字）。题目要求：准确、清晰、简洁（例如：×××催化剂催化×××的聚合；×××引发×××的聚合；×××引发×××的开环聚合；×××催化×××的合成研究等）

2. 课程设计作业不同于实验报告。课程设计是两周的工作量，要求工作量饱满，不能简单地抄一份实验报告作为课程设计作业。基本要求如下：

（1）设计工作的结构要完整。大体包含研究背景、设计部分、结果讨论等部分（见模板）。

（2）研究背景部分要求查阅和整理课程设计内容的相关文献资料。此部分内容应该占到全部内容的1/3左右。要求设计者一定要多查阅一些中外相关领域的研究进展，设计一个合理的研究背景的提纲，逐条整理背景资料。

（3）设计部分相当于科技论文中的实验部分，包括实验的试剂原料、实验设计、结果的分析表征方法等内容。其中原料试剂部分应该有试剂的纯化处理方法；实验设计部分应该画出相关设计的完整的仪器装置图，对于装置图中各仪器部件的名称表注清楚（尽可能采用计算机软件如CAD、chemdraw、origin等方法去做，实在不会应用软件做的可以手工做出清晰规范的装置图）。装置图主要指合成实验中玻璃仪器的组装（如蒸馏、精馏等）或工业化生产装置，包括原料的纯化方法装置、聚合过程及聚合物后续处理装置等的图，可参阅有机合成或高分子合成实验教材的装置图去设计。结果的分析表征方法指使用的现代分析测试仪器的测试条件及方法。

（4）结果讨论部分主要是对实验结果的分析讨论，应该有相关的研究数据，有相应的图、表及对图、表的解析。注意：图、表要清晰规范，图的图注在图下面，表的表头在表上面，参阅相关发表论文的格式。

三、其他要求

1. 每个人独立完成相关的课程设计，严禁互相抄袭或全文拷贝网络文件！申明，如发现大量拷贝，课程设计将按照抄袭处理，成绩不通过！

2. 请同学们写作的时候注意，使用的化学式、符号等一定要规范，这也是对大家以后写作毕业论文或其它论文的一个很好的锻炼机会，希望予以重视。

3. 严格按照后面的课程设计模板及格式要求去写，WORD书写好，A4纸单面打印，左端装订。设计的正文部分的工作量要求不少于20页！参考文献不少于15篇，其中英文文献不少于3篇。对于不符合要求的设计作业将会要求重新去写，严重者将按照不及格处理！

4. 作业要求在十四周一（11月25日）前交给各自班级的班长，按照学号排队统一交给到材化实验室工4-501。希望各位同学配合，顺利完成课程设计作业。